鋼琴演奏中心理問題的探究.pdf

1、鋼琴的學(xué)習(xí)與演奏是受多方面因素影響的。人們常常研究鋼琴演奏的各種技術(shù)問題在鋼琴演奏中的作用，以求解決技術(shù)問題后使演奏水平有所提高。然而，有些問題并非屬于技術(shù)問題，而是屬于心理方面的問題。目前，心理學(xué)越來越受到人們的重視，心理科學(xué)的發(fā)展速度迅猛，研究領(lǐng)域廣闊，分門別類眾多，音樂心理學(xué)就是心理學(xué)的一個(gè)分支。音樂心理是人腦的特殊機(jī)能，是大腦對(duì)客觀音樂現(xiàn)實(shí)的主觀反映。它對(duì)人們了解音樂記憶、音樂感覺、音樂注意、音樂想象、音樂創(chuàng)作、音樂激情表達(dá)、音

2、樂表演技能和音樂才能培養(yǎng)等具有現(xiàn)實(shí)意義。演奏心理是指演奏者在演奏過程中的心理活動(dòng)。這種心理活動(dòng)是在演奏實(shí)踐中發(fā)生的認(rèn)識(shí)活動(dòng)，比如：演奏的欲望、演奏的動(dòng)機(jī)、感情的強(qiáng)烈表現(xiàn)與控制、記憶、想象、克服“雜念”、應(yīng)變心理、臨場(chǎng)狀態(tài)等等?？梢哉f，這是一種很復(fù)雜的現(xiàn)象，是一個(gè)不容忽視的問題。 本文對(duì)鋼琴演奏中出現(xiàn)的心理問題及演奏心理中的演奏興趣、音樂注意、音樂情緒、情感與內(nèi)心感受、音樂感覺、音樂知覺、音樂心境、音樂想象、臨場(chǎng)演奏心理進(jìn)行研究。