Cooperation Beyond the Text-A Pragmastylistic Approach to Author-reder Relationship of Fiction.pdf

1、語(yǔ)用文體學(xué)是指采用語(yǔ)用學(xué)的理論模式或從語(yǔ)用學(xué)的視角研究文學(xué)文本。與傳統(tǒng)的文體學(xué)研究相比，語(yǔ)用文體學(xué)具有很多優(yōu)勢(shì):1）超越了單詞、句法的層面，轉(zhuǎn)而關(guān)注文學(xué)語(yǔ)篇，2）考慮語(yǔ)境因素，3）更有效地分析戲劇和小說(shuō)文本，不再拘泥于詩(shī)歌，4）主張研究文學(xué)中的交流，5）結(jié)合多種理論模式進(jìn)行研究。
　　 然而，此前的語(yǔ)用文體學(xué)研究仍然有不足之處。首先，大多研究只關(guān)注文本內(nèi)人物之間的交流，而未深入討論作者與讀者之間的交流。其次，大多研究集中在戲劇文

2、本上，小說(shuō)的研究相對(duì)不足。
　　 有鑒于此，本研究旨在探討小說(shuō)作者與讀者的交流。在作者意圖和讀者反應(yīng)上，本研究采用建構(gòu)的方法，即通過(guò)文本細(xì)讀，從字里行間建構(gòu)出作者意圖和讀者反應(yīng)。另外，本研究采用文體分析和直觀判斷的方法，從而兼?zhèn)淞丝陀^分析和主觀判斷兩方面的優(yōu)勢(shì)。
　　 以格賴斯的會(huì)話含義及合作原則為理論框架，并結(jié)合修辭敘事學(xué)的理論成果，本文分析了小說(shuō)作者與讀者交流的方式與效果。作者可以通過(guò)各種文體和敘事技巧來(lái)與讀者交流，

3、而讀者也積極回應(yīng)。二者的交流在認(rèn)知、感情、美學(xué)和倫理等方面都具有重要意義。
　　 本文提出了一個(gè)不回于日常會(huì)話質(zhì)量準(zhǔn)則的文學(xué)交流質(zhì)量準(zhǔn)則。此外，本研究發(fā)現(xiàn)，會(huì)話含義在用來(lái)分析文學(xué)交流時(shí)，會(huì)產(chǎn)生許多獨(dú)特的特征。例如，日常會(huì)話中質(zhì)量準(zhǔn)則的地位高于其他三個(gè)準(zhǔn)則，而文學(xué)交流中并非如此，方式準(zhǔn)則的作用得以凸顯。
　　 本文在兩方面進(jìn)行了跨學(xué)科研究，一方面結(jié)合了文體學(xué)和語(yǔ)用學(xué)的理論，另一方面結(jié)合了語(yǔ)用文體學(xué)和修辭敘事學(xué)的分析。這利于