失掉的時(shí)間笨拙地去愛；創(chuàng)作談.pdf

1、王安憶老師曾在課上說過，作家的創(chuàng)作談最不可信，因?yàn)樗麄兒茈y還原當(dāng)時(shí)的感受和狀態(tài)，所以任何作品的“創(chuàng)作談”充其量就是作品的事后注解而已。我想這應(yīng)該是她的親身體會(huì)。當(dāng)然，現(xiàn)在的我與“作家”這個(gè)稱謂相去甚遠(yuǎn)。因此我希望，自己的屬性會(huì)讓這篇“創(chuàng)作談”帶上些不同的性質(zhì)。
　　寫作畢業(yè)作品的過程中，我不斷想起十八年前自己在書中看到過的一段話:“他發(fā)現(xiàn)了人類行為的一個(gè)大法則，自己還不知道——那就是，為了要使一個(gè)大人或是一個(gè)小孩極想干某樣事情，只

2、需要把那件事情弄得不易到手就行了。……‘工作’就是一個(gè)人不得不做的事情，而‘玩耍’卻是一個(gè)人所不一定要做的事情?！?guó)有些闊氣的紳士在夏季天天在一條每天按班期行車的大路上架著四匹馬的乘客馬車走二三十哩的路，只是因?yàn)樗麄優(yōu)檫@種駕車的特權(quán)花了許多錢的代價(jià);可是你如果出工錢叫他們駕車，那就把這樁事情變成了工作，他們也就不肯干了。”
　　這段話出自美國(guó)作家馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》(張友松譯，南昌:百花洲文藝出版社，1992.7)

3、第二章末尾。這書是我讀過的第一本長(zhǎng)篇，當(dāng)時(shí)我一口氣將它讀完，花了一個(gè)下午加一個(gè)晚上。其間我沉浸在文字構(gòu)筑的世界里，忘卻了現(xiàn)實(shí)，也忘記了晚飯。正是這本書，讓我體會(huì)到文字的魔力，并在之后的許多年里，仿佛受著冥冥地牽引，始終在文學(xué)和寫作之間游蕩。進(jìn)入創(chuàng)意寫作專業(yè)，這個(gè)游蕩的靈魂終于落到地面;開始寫作畢業(yè)作品，則慢慢賦予這個(gè)靈魂以實(shí)體。
　　在默默祈禱著這不是上述靈魂的唯一實(shí)體的同時(shí)，我開始思考并總結(jié)寫作畢業(yè)作品的過程中，自己身上（或腦中