抗戰(zhàn)時(shí)期重慶花鳥畫教育研究.pdf

1、抗戰(zhàn)時(shí)期大量美術(shù)院校的內(nèi)遷，使得重慶的高等美術(shù)教育空前繁榮。由于學(xué)術(shù)界對(duì)抗戰(zhàn)大后方的美術(shù)教育，特別是重慶花鳥畫教育的研究十分匱乏。通過(guò)對(duì)這一時(shí)期的藝術(shù)院校的花鳥畫教育情況進(jìn)行資料的查找和梳理后，我發(fā)現(xiàn)這些高校的花鳥畫教學(xué)對(duì)現(xiàn)在重慶的花鳥畫教育，特別是西南大學(xué)美術(shù)學(xué)院的花鳥畫教學(xué)，從教學(xué)計(jì)劃到教學(xué)目標(biāo)和方法都有著極大的影響，研究本選題對(duì)探析重慶花鳥畫教育發(fā)展的源頭以及指導(dǎo)當(dāng)下花鳥畫教育及創(chuàng)作都具有一定意義。另外，從現(xiàn)有的民國(guó)美術(shù)史中我們看

2、到，抗戰(zhàn)時(shí)期的花鳥畫是民國(guó)美術(shù)史研究的薄弱環(huán)節(jié)，民國(guó)陪都美術(shù)教育研究更是一片空白，所以本研究具有一定的學(xué)術(shù)意義。
　　 本文主要通過(guò)查閱文獻(xiàn)資料、整理文獻(xiàn)資料對(duì)抗戰(zhàn)時(shí)期的重慶花鳥畫教育做了一定的基礎(chǔ)性研究，在緒論中對(duì)國(guó)內(nèi)外的研究現(xiàn)狀做詳細(xì)的分析。在對(duì)史料的廣泛查閱和收集后，從三個(gè)方面對(duì)本論題進(jìn)行敘述。第一部分以敘述抗戰(zhàn)以前重慶的高等美術(shù)教育情況為主，從重慶本土美術(shù)院校開設(shè)的美術(shù)教育情況以及花鳥畫教學(xué)來(lái)分析重慶花鳥畫教育狀況。第二

3、部分是本研究的重點(diǎn)，從抗戰(zhàn)時(shí)期的中華民國(guó)的美術(shù)教育方針以及實(shí)施情況進(jìn)行闡述:內(nèi)遷的各大美術(shù)高校的教學(xué)計(jì)劃以及花鳥畫教學(xué)情況。最后通過(guò)分析抗戰(zhàn)時(shí)期形成的具有抗戰(zhàn)特色的花鳥畫探討其對(duì)后世的影響。
　　 本文對(duì)抗戰(zhàn)時(shí)期的重慶花鳥畫教育做了一定的基礎(chǔ)性研究，梳理出花鳥畫教育與花鳥畫創(chuàng)作的關(guān)系，得出:在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)這一特殊時(shí)期，花鳥畫教育與花鳥畫創(chuàng)作都鑄有鮮明的歷史烙印，這種時(shí)代印跡為后時(shí)代的花鳥畫教育與花鳥畫創(chuàng)作提供了借鑒。希望本選題的研究