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1、文白異讀研究頗引人注目。鑒于文白異讀研究偏重對(duì)現(xiàn)象的收集描寫,而理論研究相對(duì)薄弱的現(xiàn)狀;面對(duì)語(yǔ)音層次分析興起,且有取代傳統(tǒng)文白異讀研究之勢(shì)的背景,本文旨在對(duì)文白異讀相關(guān)理論問(wèn)題展開(kāi)分析討論。
本文以各漢語(yǔ)方言文白異讀現(xiàn)象獨(dú)特性和方言間文白異讀異同關(guān)聯(lián)性的觀察、對(duì)比、分析及成因探索為基礎(chǔ)。在語(yǔ)料分析的基礎(chǔ)上,嘗試對(duì)分析結(jié)果進(jìn)行理論提升。分析過(guò)程以典型個(gè)案的分析為起點(diǎn),以點(diǎn)帶面,層層推進(jìn),最終將眾多漢語(yǔ)方言文白異讀納入研究視野
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