2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、連詞是復句關(guān)聯(lián)詞語中數(shù)量最多、最重要的一個詞類。本文詳細調(diào)查了湖南沅江方言中的復句連詞,從語義、句法、語用三個方面對復句連詞進行分類討論,對其中的特色連詞進行了重點研究,并與湖南益陽復句連詞進行了比較分析。
  本文分為以下八個部分:
  第一章緒論。陳述了本文的選題緣由,對普通話和方言中的關(guān)聯(lián)詞語及連詞的研究現(xiàn)狀進行了分析,概括了湖南沅江的人文地理狀況,交代了本文的研究內(nèi)容、方法及發(fā)音人情況。
  第二章沅江方言復句

2、連詞概說。明確了沅江方言復句連詞的界定范圍,運用舉例的方式對連詞與介詞、連詞與副詞、連詞與語氣詞的區(qū)別進行了說明,將三音節(jié)連詞和后置連詞都納入復句連詞范圍。將沅江方言復句連詞分為聯(lián)合連詞和偏正連詞兩大類,共39個,其中聯(lián)合連詞分為并列連詞、連貫連詞、遞進連詞和選擇連詞四類;偏正連詞分為因果連詞、目的連詞、條件連詞、假設(shè)連詞、轉(zhuǎn)折連詞和讓步連詞六類。
  第三章沅江方言復句連詞的用法。從語義、句法、語用三個方面對沅江方言中十類復句連

3、詞逐條進行語法分析。著重描述假設(shè)連詞“作興”、“抑”、“抑是”、“是”、“抑不是”,從語法化的角度闡述了它們連詞用法的來源及其發(fā)展演變。
  第四章連詞“X得”的語法意義?!暗谩钡恼Z法化途徑大致為:及物動詞“得”→助動詞“得”→詞綴。詞綴“得”的強組合性在沅江方言中得到了體現(xiàn),共有六個“X得”式連詞:因果連詞“才得”,假設(shè)連詞“莫得”、“把得”、“到得”和目的連詞“為得”、“省得”,這在本來就為數(shù)不多的復句連詞中是很鮮明的特點。<

4、br>  第五章連詞“哦”及其語法化。分析了沅江方言中兩個遠指示詞“哦”和“阿”的的用法,并對兩者進行比較。其中“哦”可以作連詞連接復句,位于前分句表示假設(shè),位于后分句表示連貫或因果。“哦”作連詞的語義基礎(chǔ)是指示代詞“哦”的稱代意義,“哦”經(jīng)歷了從指示代詞到連詞的語法化過程。
  第六章沅江方言復句連詞的特點。比較分析了沅江方言與益陽方言復句連詞的不同,并歸納了沅江方言復句連詞的特點。
  結(jié)語:對本文的研究進行總結(jié),指出本

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