張以慶紀錄片研究.pdf

1、按照歐陽宏生先生的《紀錄片概論》中對中國紀錄片的分期方法，從1997至今為中國紀錄片創(chuàng)作的拓展期。張以慶則屬于我國紀錄片拓展期中比較有代表性的編導。①在我國當代紀錄片創(chuàng)作中，他的紀錄片也是極具個性的。
　　 從《舟舟的世界》、《英與白》到《幼兒園》，在以其精心的制作，獨特的視角，一貫的人文關(guān)懷屢屢斬獲諸如“金熊貓”以及國外大獎的同時，也引起了業(yè)內(nèi)外不小的爭議。爭議的焦點是其主觀意識、編導意識的滲透破壞了紀錄片的原生態(tài)。一方面屢獲

2、大獎，另一方面有飽受爭議，而獲獎和受到爭議的理由居然是一樣的——主觀意識的滲透。因此對其作品進行研究是有必要的，而且是很有意思的。
　　 本論文首先在第一章中對張以慶編導及其作品進行簡單介紹。然后在第二章中會主要從選材本身的承載能力、電影化手法的運用、文學化手法的運用和人文關(guān)照四個方面對張以慶編導的三部曲進行分析。其中會采用量化研究方法對張以慶作品的節(jié)奏進行研究。本論文的第三章將對其作品的創(chuàng)作背景進行分析、對紀錄片的界定及紀錄片