河南地區(qū)中小學(xué)綠色星級校園設(shè)計(jì)方法研究——以上蔡縣第二高級中學(xué)為例.pdf

1、我國綠色建筑發(fā)展迅速，尤其是作為教學(xué)主體的校園建筑，因其能耗較大，常常作為綠色建筑研究的主要對象。傳統(tǒng)的綠色建筑節(jié)能策略，往往只關(guān)注某一方面，從幾個(gè)指標(biāo)作為突破口來進(jìn)行研究。
　　本文以河南省上蔡縣第二高級中學(xué)設(shè)計(jì)為研究對象，旨在通過綠色建筑的設(shè)計(jì)過程，分析適合河南省的綠色校園設(shè)計(jì)方法，作為參考和改進(jìn)設(shè)計(jì)依據(jù)。本文分為五個(gè)章節(jié)，第一章介紹了研究背景、目的、意義、內(nèi)容和方法;第二章以國內(nèi)外綠色建筑評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)，分析了河南省綠色建筑

2、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的體系和內(nèi)容，并總結(jié)了綠色校園建筑評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的要點(diǎn);第三章對綠色校園建筑特點(diǎn)及技術(shù)應(yīng)用進(jìn)行了分析，并通過鄭州外國語中學(xué)改造工程、鄭州職業(yè)旅游學(xué)院體育館和山東建筑大學(xué)新校區(qū)這三個(gè)建筑實(shí)例介紹適合河南省的一些綠色節(jié)能策略的具體運(yùn)用;第四章通過在河南省上蔡縣第二高級中學(xué)的校園平面布局和教學(xué)及輔助建筑的整個(gè)設(shè)計(jì)過程中，運(yùn)用綠色建筑設(shè)計(jì)理念與技術(shù)應(yīng)用的回顧與思考，通過AutodeskEcotectAnalysis（建筑環(huán)境模擬分析軟件）對室

3、內(nèi)空氣流動(dòng)狀況及室內(nèi)光環(huán)境情況進(jìn)行分析，而采取有利于環(huán)境改善的切實(shí)可行的措施，并通過節(jié)約用地與室外環(huán)境優(yōu)化，節(jié)約能源與能源利用，節(jié)約用水與水資源利用，節(jié)約材料與材料資源利用以及室內(nèi)環(huán)境質(zhì)量這五個(gè)指標(biāo)，對中學(xué)校園建筑的綠色星級標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評價(jià)。第五章從上蔡縣第二高級中學(xué)設(shè)計(jì)結(jié)果的分析得出適合河南省校園綠色建筑的一些設(shè)計(jì)方法和技術(shù)應(yīng)用措施，并對校園綠色建筑設(shè)計(jì)和評估中存在的一些問題提出了改進(jìn)意見和建議，希望能對校園綠色建筑的設(shè)計(jì)與技術(shù)應(yīng)用有所裨