2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、制造裝備人機優(yōu)化設(shè)計作為制造裝備設(shè)計領(lǐng)域的一項關(guān)鍵問題,其設(shè)計水平的高低直接影響著制造裝備系統(tǒng)人、機、環(huán)境和諧性以及整機的作業(yè)效率,對該問題的研究已逐漸成為企業(yè)與學(xué)術(shù)界研究的熱點問題。視覺傳達(dá)要素作為人機優(yōu)化設(shè)計關(guān)鍵性能指標(biāo),研究將該指標(biāo)用于制造裝備的人機優(yōu)化設(shè)計過程,實現(xiàn)對制造裝備人機優(yōu)化設(shè)計、評價對于提升制造裝備整體設(shè)計水平有著重要的促進作用,因此開展基于視覺傳達(dá)要素的制造裝備人機優(yōu)化設(shè)計研究有著重要理論研究意義與實踐應(yīng)用價值。

2、r>  本文受國家自然科學(xué)基金項目:“基于操縱力感知場的人機系統(tǒng)操縱舒適性度量方法及優(yōu)化技術(shù)”(51375134)、安徽省自然科學(xué)基金項目:“基于差異化人機交互作用的汽車轉(zhuǎn)向操縱舒適性研究”(1508085ME83)以及多項校企合作項目的資助,對基于視覺傳達(dá)要素的制造裝備人機優(yōu)化設(shè)計的基本方法及其評價分析模型問題開展研究,主要的研究內(nèi)容如下:
  (1)在系統(tǒng)分析點、線、面、圖形、版式、色彩等典型視覺傳達(dá)要素的基礎(chǔ)上,對制造裝備進

3、行人機優(yōu)化的關(guān)鍵視覺傳達(dá)要素進行了闡述,確立了制造裝備人機優(yōu)化的關(guān)鍵視覺傳達(dá)要素色彩、造型以及材質(zhì),為人機優(yōu)化設(shè)計以及評價模型提供了具體設(shè)計指標(biāo)與優(yōu)化方向。
  (2)通過采用關(guān)鍵視覺特征參數(shù)與制造裝備功能匹配的分析方法,分別從色彩、造型、材質(zhì)三個關(guān)鍵視覺傳達(dá)要素維度出發(fā),分別構(gòu)建制造裝備人機優(yōu)化設(shè)計定量化表征體系,在此基礎(chǔ)上建立基于關(guān)鍵視覺感知特性的制造裝備人機優(yōu)化設(shè)計方法,并為制造裝備人機優(yōu)化設(shè)計提供基礎(chǔ)理論。
  (3

4、)從色彩、造型、材質(zhì)三個分析維度出發(fā),分別以設(shè)備自身協(xié)調(diào)性、環(huán)境協(xié)調(diào)一致性以及隱性功能展示性優(yōu)化目標(biāo),建立分項優(yōu)化指標(biāo),通過應(yīng)用基于綜合模糊權(quán)重的分析方法,分析各指標(biāo)的權(quán)重,進而建立色彩、造型、材質(zhì)三個維度的視覺感知評價模型,以實現(xiàn)對制造裝備人機優(yōu)化設(shè)計的評價與分析。
  (4)針對工業(yè)現(xiàn)場人機交互界面,采用基于視錐細(xì)胞的人機交互界面感知強度界定模型,實現(xiàn)對人機交互界面各區(qū)域視覺感知強度的分析與界定;在分析人機交互界面視覺感知元素

5、特性的基礎(chǔ)上,采用基于優(yōu)序法的權(quán)重等級劃分方法,實現(xiàn)對視覺感知元素權(quán)重等級的科學(xué)度量;建立基于視覺傳達(dá)指數(shù)的人機交互界面優(yōu)化布置模型,為制造裝備人機交互界面的優(yōu)化設(shè)計提供方法支撐。
  (5)以典型的實際制造裝備為例,結(jié)合本文提出的制造裝備人機優(yōu)化設(shè)計方法,應(yīng)用實體建模技術(shù),構(gòu)建實體虛擬模型與優(yōu)化設(shè)計虛擬模型,依據(jù)本文的制造裝備優(yōu)化設(shè)計評價模型進行分析,驗證設(shè)計方法與評價標(biāo)準(zhǔn)的可行性。最后并以某一汽車零部件制造企業(yè)新建的制造裝備系

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