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文檔簡介
1、校園廣場是校園戶外空間的重要組成部分,能否吸引師生停留并激發(fā)他們產生交流是其設計優(yōu)劣的評價標準之一。隨著經濟的發(fā)展和高等教育大眾化的趨勢,中國的一些大學逐漸走向多校區(qū)的格局。與原有老校區(qū)相比,新校區(qū)獲得了充足的用地。由于設計師和甲方人文素養(yǎng)的缺失,我們看到,一些校園廣場在設計上存在著大而無當、形式先行、過度追求視覺效果等問題。這種校園廣場不僅給師生的日常使用帶來了不便,還在不同程度上弱化了廣場的人性。
山東師范大學天頤廣場在此
2、類廣場中具有典型性和代表性。以山東師范大學天頤廣場為例,本文對大學校園廣場進行了剖析和研究。首先,作者通過觀察天頤廣場的使用現(xiàn)狀,運用實地調研、問卷調查、文獻查閱等手段,描述了它在設計中存在的問題。然后,根據(jù)發(fā)現(xiàn)的問題,作者對此類廣場出現(xiàn)的原因進行了深入分析。最后,結合實際環(huán)境,通過借鑒國內外成熟的設計理念和設計案例,本文從氣候、行為、尺度、位置、場所感等幾個方面提出合理的設計建議。最終,作者力求創(chuàng)造一個可以吸引師生停留并激發(fā)他們產生交
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