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文檔簡介
1、隨著教育部對高校實驗教學和實踐環(huán)節(jié)的重視,高校實驗室在近年來得到飛速的發(fā)展,實驗室管理信息系統(tǒng)的研究也在新的形勢下加入了新的設計理念。
本文引入ISO質(zhì)量管理體系中“顧客溝通”的概念,研究搭建實驗室信息管理系統(tǒng)中的一個模塊——顧客溝通模塊。實現(xiàn)了實驗室管理者與實驗室顧客(學生和教師)之間順暢的信息交流,使實驗室的管理變得更加高效和透明。研究主要內(nèi)容為:
(1)傳遞和展示實驗室的業(yè)務信息及相關政策,讓顧客對實驗
2、室有一個公開透明的全面了解。
(2)處理顧客提交的實驗室預約、教學實踐資料歸檔等工作。提供網(wǎng)絡化的信息提交入口,允許顧客對實驗室的工作流程進行跟蹤。
(3)持續(xù)改進實驗室的管理質(zhì)量。顧客可對實驗室的管理和建設進行評論、投訴與建議,讓實驗室管理者了解顧客對業(yè)務的需求與期望并持續(xù)改進。
本文的研究可以優(yōu)化實驗室管理流程,提高資源利用率,使教師和學生的滿意度更高,促進高校實驗教學的發(fā)展,為培養(yǎng)實踐創(chuàng)新
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