版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、近年來(lái),隨著高校教學(xué)不斷地改革發(fā)展,各高校持續(xù)多年進(jìn)行了擴(kuò)招,從而使在校大學(xué)生數(shù)量不斷增加,所以也導(dǎo)致了對(duì)多媒體教學(xué)的使用量和需求量也相應(yīng)地提高,各大高校為適應(yīng)學(xué)校學(xué)生和教師的需要也在努力的進(jìn)行著不斷的調(diào)整和更新,也使得學(xué)校里所使用的多媒體教學(xué)數(shù)量和種類不斷增加,手工或效率較低的軟件已經(jīng)不再適應(yīng)多媒體教學(xué)的管理,多媒體教學(xué)管理作為教學(xué)管理中一個(gè)是十分重要的環(huán)節(jié),它所涉及到高校的每一位師生,所以說(shuō)工作的性質(zhì)也十分重要。
本文運(yùn)用
2、軟件工程的設(shè)計(jì)思想,使用當(dāng)前流行的Apache+MySQL+PHP組合,設(shè)計(jì)了一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)用的在線教學(xué)考核平臺(tái)。本文結(jié)合在線教學(xué)平臺(tái)的發(fā)展現(xiàn)狀,介紹了在線教學(xué)平臺(tái)的設(shè)計(jì)思想、設(shè)計(jì)原則和功能,介紹了用PHP語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)在線教學(xué)平臺(tái)的開(kāi)發(fā)環(huán)境,描述了系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的結(jié)構(gòu)框架,并且進(jìn)行了系統(tǒng)相應(yīng)的設(shè)計(jì),重點(diǎn)對(duì)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行了設(shè)計(jì)。在系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)部分,詳細(xì)介紹了本文的關(guān)鍵技術(shù)。數(shù)據(jù)庫(kù)采用SQL大型數(shù)據(jù)庫(kù),能夠勝數(shù)字化校園教學(xué)考核系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)處理。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 數(shù)字化校園信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf
- 數(shù)字化校園身份認(rèn)證系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf
- 數(shù)字化校園門(mén)戶的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf
- 數(shù)字化校園中教務(wù)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf
- 數(shù)字化校園平臺(tái)中權(quán)限系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf
- 數(shù)字化校園中教務(wù)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 數(shù)字化校園信息門(mén)戶的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf
- 數(shù)字化校園數(shù)據(jù)集成系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf
- 基于數(shù)字化校園的自主招生系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf
- 濟(jì)寧一中數(shù)字化校園系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf
- 數(shù)字化校園管理系統(tǒng)的研究與開(kāi)發(fā)實(shí)現(xiàn).pdf
- 高職數(shù)字化校園的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf
- 基于WEBGIS的數(shù)字化校園設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf
- 數(shù)字化校園管理平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf
- 高校數(shù)字化校園系統(tǒng)設(shè)計(jì).pdf
- 數(shù)字化校園辦公平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf
- 中學(xué)數(shù)字化校園軟件設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf
- 勝利學(xué)院數(shù)字化校園平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf
- 高校數(shù)字化校園學(xué)生服務(wù)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf
- 數(shù)字化校園多媒體信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論