版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、職業(yè)技術(shù)學(xué)院是高等教育的重要組成部分之一,是承擔(dān)社會(huì)建設(shè)、培養(yǎng)后繼技術(shù)人才的有效渠道。安順市職業(yè)技術(shù)學(xué)院有著大西南民族地區(qū)的優(yōu)秀文化背景,而西南地區(qū)的自身教育發(fā)展條件的落后使得職業(yè)技術(shù)教育顯得尤為重要。安順市職業(yè)技術(shù)學(xué)院規(guī)劃與景觀設(shè)計(jì)研究,在秉承民族地區(qū)發(fā)展問題的背景之下,依托著優(yōu)秀文化脈絡(luò),契合職院本身自身發(fā)展需求而被提出與探索。同時(shí),安順市職業(yè)技術(shù)學(xué)院本身是一個(gè)頗具特色的設(shè)計(jì)文化載體,有著“廠校結(jié)合”的獨(dú)特辦學(xué)模式,在學(xué)習(xí)國外優(yōu)秀校
2、園設(shè)計(jì)案例與先進(jìn)的文化保護(hù)理念之下,這是一個(gè)十分值得去探究和學(xué)習(xí)的優(yōu)秀技術(shù)教育案例-技藝的交織。通過對(duì)地域特征的研究,自然山水的保護(hù),發(fā)展目標(biāo)的定位,利用規(guī)劃與景觀設(shè)計(jì)的表達(dá)方式來將地域空間與文化脈絡(luò)相互依存的綁定在一起,探索出一條文化可持續(xù)的發(fā)展之路。相對(duì)應(yīng)而言,西南地域文化以校園設(shè)計(jì)的形式展現(xiàn)出來這對(duì)于西南地區(qū)文化的傳承有著十分重要的影響。而對(duì)于安順市職業(yè)技術(shù)學(xué)院而言,自身的發(fā)展定位有了明確的方向,最終將會(huì)深遠(yuǎn)的影響著西南地區(qū)的總體
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 山地校園景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)研究——以安順職業(yè)技術(shù)學(xué)院景觀規(guī)劃為例.pdf
- 呂梁職業(yè)技術(shù)學(xué)院新校園景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)
- 高職院校校園景觀設(shè)計(jì)探究--以南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院景觀設(shè)計(jì)為例.pdf
- 安順職業(yè)技術(shù)學(xué)院考核量化測評(píng)表
- 婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園文化廣場景觀設(shè)計(jì).pdf
- 安順職業(yè)技術(shù)學(xué)院(安順技師學(xué)院)市級(jí)公共實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目
- 校園景觀設(shè)計(jì)與施工組織方案初探--以河南建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院景觀工程為例.pdf
- 六盤水職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)區(qū)綠化景觀設(shè)計(jì)探討
- 黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院-福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院
- 順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與建設(shè).pdf
- 分子式職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園規(guī)劃研究——以威縣職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例.pdf
- 安順職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生跟蹤調(diào)查表
- 職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)規(guī)劃
- 無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院
- 柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院
- 濮陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院
- 紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院
- 淮北職業(yè)技術(shù)學(xué)院
- 安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院
- 阜陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論