中小學抗震加固設計與工程分析.pdf

1、建筑物在規(guī)定的時間內，在規(guī)定的條件下，應滿足安全性、適用性和耐久性的要求。當建筑物在已經達到合理使用年限時或者由于一些特殊情況的發(fā)生，使得建筑物不能滿足要求又或者某些部分構件已經出現(xiàn)一定損壞的征兆時，就需要提出對整體建筑物的整體或者部分、構件等進行鑒定檢測。
　　我國大中型城市，解放后從20世紀50年代以來所建的房屋，在維修改造的同時伴隨著加固；在既有建筑結構的使用過程中，由于其使用功能的改變、結構遭遇地震，火災、地基不均勻沉降、

2、超載等原因，結構需要進行加固處理，以保證其安全性和耐久性。
　　為了解既有建筑結構的安全性、適用性和耐久性是否滿足要求，需要對結構進行檢測、鑒定，對其可靠性做出正確的評價，然后進行維修和加固，以提高結構的安全性，延長其使用壽命。
　　2008年5月12日，汶川發(fā)生特大地震。在此次地震中，建筑物的毀壞嚴重，給國家和人名的生命財產造成了巨大損失。此次震害中，最為嚴重的是發(fā)生在學校，由于發(fā)生地震的時間等因素，使得此次地震中，大量的

3、學校建筑毀壞，死亡人數眾多，其中學生占了很大的比重。因此，2009年5月國務院對中小學校舍安全工程進行了全面的動員和部署對全國的近20萬中小學、數百萬棟校舍進行排查和堅定，2010年進入全面實施加固處理階段。
　　作為曾經發(fā)生過嚴重地震災害侵襲的唐山市，市政府于2010年全面展開唐山市中學校加固處理工作。本文以筆者親歷設計的一個校舍加固工程---唐山市第二中學校舍等建筑加固設計為例，就此類項目的加固設計的檢測，方案確定，設計理念及