中國(guó)書院文化展示設(shè)計(jì)研究——以岳麓書院歷史陳列館為例.pdf

1、英國(guó)大哲學(xué)家弗朗西斯·培根說過:“讀史使人明智”，中國(guó)早在唐宋就已經(jīng)宣告“中國(guó)傳統(tǒng)書院”時(shí)代的到來。作為古典文化傳播與傳承的教育機(jī)構(gòu)，書院歷經(jīng)千年已然形成內(nèi)涵豐富重要文化力量，影響著古代中國(guó)教育與政治文明。事實(shí)上，書院作為一種文化教育場(chǎng)所，它是社會(huì)大系統(tǒng)中的重要部分。但就目前來說，文化傳承相對(duì)較為薄弱。文化展示館是這種傳承的良好媒介，它可以運(yùn)用現(xiàn)代展示理念與手段，將書院文化發(fā)展歷程與豐富內(nèi)涵生動(dòng)形象地展現(xiàn)給觀眾。展示設(shè)計(jì)將在文化氣息的基

2、礎(chǔ)上，運(yùn)用現(xiàn)代展示手段，深入挖掘精神內(nèi)涵，重塑展示空間的教育職能以及書院文化的傳播，從而推動(dòng)傳統(tǒng)文化的傳承。
　　以書院文化為主題的展示館，國(guó)內(nèi)并不多見?，F(xiàn)有研究多是在大文化范疇下的主題展示，而沒有針對(duì)書院文化特質(zhì)進(jìn)行專門探討。本文將吸取文化主題展示有益經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)書院文化這一特殊主題進(jìn)行系統(tǒng)討論，并將理論探討成果在岳麓書院歷史陳列館展示設(shè)計(jì)中進(jìn)行實(shí)踐驗(yàn)證。
　　本文著眼于展示設(shè)計(jì)與書院文化傳承的互動(dòng)，試圖在充分吸收已有的成果

3、結(jié)合實(shí)際案例的基礎(chǔ)上，從社會(huì)設(shè)計(jì)史視角，具體分析:一、書院文化的起緣、目的及意義、主題展館在書院文化中應(yīng)用的研究現(xiàn)狀;二、介紹了書院的興起與沿革歷程、書院文化探源，系統(tǒng)的講述書院規(guī)制與儒學(xué)、書院學(xué)統(tǒng)與佛道、書院精神與理學(xué)、探討了“禮”制文化主導(dǎo)下的書院展示空間解析;三、探討了岳麓書院與湖湘文化、岳麓書院的空間布局、岳麓書院的建筑裝飾與色彩、岳麓書院人文意境的建造、岳麓書院審美空間的精神內(nèi)涵、基于展示設(shè)計(jì)對(duì)岳麓書院展覽空間的重構(gòu)，旨在通過

4、岳麓書院文化內(nèi)涵結(jié)合現(xiàn)代手段，讓內(nèi)容以大眾易于接受的方式呈現(xiàn)與了解;四、以中國(guó)書院博物館為例，從建筑、裝飾、陳列等環(huán)境營(yíng)造的視角分析了書院文化展示效果，驗(yàn)證了展示設(shè)計(jì)在書院博物館設(shè)計(jì)中的效用，以此思考展示設(shè)計(jì)與中國(guó)書院文化的關(guān)系。五、以岳麓書院歷史陳列館展示實(shí)踐為例。從書院理念與文化氣息入手，高度概括書院陳列年代特色，通過大氣、文雅、精煉的書卷氣息，運(yùn)用設(shè)計(jì)語(yǔ)匯和手法將這些傳統(tǒng)元素轉(zhuǎn)化成展示的形態(tài)、空間、結(jié)構(gòu)、色彩等，藝術(shù)再現(xiàn)，特色鮮明