社會(huì)科學(xué)方法論基本特征研究.pdf

1、長(zhǎng)安大學(xué)碩士學(xué)位論文社會(huì)科學(xué)方法論基本特征研究姓名：李曉麗申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：科學(xué)技術(shù)哲學(xué)指導(dǎo)教師：段聯(lián)合20100604A b s t r a c tK n o w i n g t h ew o r l da n dc h a n g i n gt h ew o r l da r ch u m a n i t y ' sb a s i ct a s ka n d t h e p r i m a r yp u r p o s

2、 e ．W em u s t h a v ec e r t a i n m e t h o d t oc o m p l e t e t h i sk i n d o f u n d e r s t a n d i n g t a s ka n d s e r v es u c h p u r p o s e ．T h em e t h o d i sp o w e r f u lt o o lt os o l v ea c t u a

3、 lp r o b l e m ．I t i st h ep r o m i s e t og u i d et h er e s e a r c h e rt o c a r r yo nr e s e a r c hw o r k s ．U t i l i z e st h ec o r r e c t s c i e n t i f i ct h o u g h tm e t h o dt oc a r r yo nt h er

4、e a s o n a b l es c i e n t i f i ct h o u g h tw h i c hc a l l i m p r o v et h ec r e a t i v i t y ．T h es c i e n t i f i cr e s e a r c h i so n e k i n do f s o c i e t yk n o w i n g a c t i v i t ya n d a n e x

5、 p l o r a t i o na c t i v i t yt ou n k n o w n a r e a ．T h es c i e n t i f i c r e s e a r c hi s s o c i a l a w a r e n e s sm e t h o de s s e n t i a l l yw h i c hp a s s e st h r o u g he n t i r ep r o c e s

6、si nt h es c i e n t i f i cr e s e a r c h ．T h es o c i a l s c i e n c e s m e t h o d o l o g yp r o m u l g a t e dt h e b a s i cc h a r a c t e r i s t i c s t h a t a t t r i b u t eh u m a n s c i e n c e sh i d

7、 i n gi nt h es o c i a ls c i e n c e sa c t i v i t yt h i n k i n gm o d e ，t h er e s e a r c ht e c h n i q u ea n dr e a l i z i n gm e c h a n i s m ．T h e s o c i a l s c i e n c e sm e t h o d o l o g y ’S r e s

8、 e a r c hh a st h e v e r y v i t a ls i g n i f i c a n c e t ot h es o c i a ls c i e n c e s ，t h en a t u r a ls c i e n c e sa n d h u m a n i t i e s ’r e s e a r c h ．T h i sa r t i c l em a i n l ye l a b o r a

9、t e sf o l l o w i n gs e v e r a lq u e s t i o n s ：F i r s t , e s s e n t i a lf e a t u r eo f t h ec o n s t i t u t i o n o fs o c i a l s c i e n c e s t h e o r yw h i c hM a i n l yf r o mt h e s o c i a l s c

10、i e n c e s k n o w l e d g es y s t e mi n t e g r a n t p a r t ’sc o n t a c tm e t h o d ，t h e t h e o r ys t a t u s ，t h en a t u r e ，t h ef u n c t i o nS u m s u pt h ec o n c e p t ，t h ev a r i a b l e ，t h e

11、 p r o p o s i t i o n ，t h ef o r m ，t h et e n d e n c y , t h e s t a t i ca s p e c tc h a r a c t e r i s t i c ．S e c o n d ，t h ee s s e n t i a lf e a t u r es o c i a ls c i e n c e so b j e c to f s t u d y i n

12、 g ．F r o mt h ed e t e r m i n a t i o no fs o c i a l s c i e n c e s o b j e c t o fs t u d y i n g ，r e s e a r c ha n g l e ，r e s e a r c hm e t h o da n g l e S u m su p t h ee s s e n t i a l f e a t u r eo f t h

13、 ei n t e g r i t y , t h ei n d i v i d u a l ，t h ev a l u en e u t r a l i t y , t h ev a l u e n o n —n e u t r a l i t y ,t h e c o m m e n s u r a b i l i t y , n o t t h e c o m m e n s u r a b i l i t y ．T h i r

14、d ，t h e e s s e n t i a l f e a t u r e o f s o c i a ls c i e n c e sr e s e a r c ht e c h n i q u ew h i c hS u m su pt h eg a i n i n go f f a c t m e t h o dc h a r a c t e r i s t i c ，t h er e o r g a n i z a t i

15、 o nf a c t m e t h o dc h a r a c t e r i s t i c ，t h e a n a l y s i sf a c t m e t h o d c h a r a c t e r i s t i c ．F o u r t h ，c o m m u n i t yf o r m e dt h eb a s i cp r i n c i p l e so f s c i e n t i f i c

16、t h e o r y ．F r o ms o c i a ls c i e n c e s ’r e s e a r c hs u b j e c t ' s c h o i c e ，t h e r e s e a r c h t e c h n i q u e ，t h e r e s e a r c h t o o l ，s t u d y a n g l e s ，r e s e a r c h w a y ,r e

17、s e a r c hs t e p ，r e s e a r c hp o i n to f v i e w a n d S Oo n S u m m a r i z e s t h ep r a c t i c ep r i n c i p l e ，t h es y s t e mp r i n c i p l e ，t h e q u o t ap r i n c i p l e ，t h e q u a l i t a t i

18、 v e p r i n c i p l e ，t h e c o n t r a d i c t o r y p r i n c i p l e ，t h ec o m p r e h e n s i v e p r i n c i p l e ，t h es p a c e a n dt i m e p r i n c i p l e ，t h eo b j e c t i v ep r i n c i p l e ，t h em