2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、在通過(guò)高溫拉伸實(shí)驗(yàn)和高速壓縮實(shí)驗(yàn)得到了鋁合金7050-T7451材料本構(gòu)模型的基礎(chǔ)上,論文進(jìn)一步研究了鋁合金7050在臨近高速(線速度在6m/s~8m/s范圍內(nèi))銑削加工下的力學(xué)和熱學(xué)性能,為提高銑削加工效率,特別是提高金屬去除率,對(duì)采用不同銑刀刀具進(jìn)行銑削加工以及加工時(shí)必然會(huì)產(chǎn)生的刀具磨損所帶來(lái)的一些影響做了較為深入的研究。 論文首先分析了常見(jiàn)的銑削加工模擬的方式:等效厚度法,變厚度法。 通過(guò)前人提出的基于待切削層面積

2、的等效厚度法,將銑削加工時(shí)的每齒進(jìn)給量轉(zhuǎn)換為等效的切削厚度,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行二維有限元模擬,針對(duì)選取的幾組不同的刀具后刀面磨損程度VB值,分析了刀具后刀面磨損對(duì)于切削力、切削溫度、剪切角、有效應(yīng)力以及有效應(yīng)變等物理量的影響。 而對(duì)于變厚度法,論文在前人采用近似圓弧逼近加工軌跡銑削加工模型基礎(chǔ)上,修正為考慮銑刀刀尖真實(shí)運(yùn)動(dòng)軌跡即次擺線的幾何模型,從而同時(shí)考慮銑刀的旋轉(zhuǎn)和進(jìn)給的復(fù)合運(yùn)動(dòng),突破了原來(lái)近似圓弧模型的限制,避免了原模型在模擬

3、起始階段存在的理論誤差,擴(kuò)大了有限元模擬的觀察時(shí)間范圍及實(shí)際對(duì)應(yīng)的銑刀連續(xù)旋轉(zhuǎn)角度,仿真結(jié)果也更加精確。 在此基礎(chǔ)上分析了采用二齒銑刀在等寬加工方式下的銑削力和銑削溫度以及有效應(yīng)力等變量。然后分別分析了采用三齒銑刀和四齒銑刀同樣在等寬槽銑加工方式下必然存在二個(gè)以上的刀刃同時(shí)加工對(duì)總的銑削力波形的變化和影響(這里的四齒銑刀包括直齒和螺旋齒兩種情況)。其他如切削溫度和有效應(yīng)力也進(jìn)行了分析。這種方法雖然只分析了三齒和四齒,但作為基礎(chǔ),

4、可以延展應(yīng)用到更為復(fù)雜的可能多至六刃以上刃數(shù)的面銑刀加工。其中的實(shí)際意義在于,金屬切除率的提高,一方面可以通過(guò)提升轉(zhuǎn)速和進(jìn)給速度,另一方面還可以通過(guò)在不影響排屑的情況下適當(dāng)增加刀具上的刃數(shù)。而等寬方式作為最大徑向切深以及同時(shí)包含逆銑和順銑兩種方式的情況,一方面可以在粗銑加工采用,另一方面也是理論和實(shí)驗(yàn)研究中??紤]采用的一種加工方式。 在上述不同的具體情況中,論文采用了經(jīng)驗(yàn)公式理論分析、力學(xué)建模、有限元模擬和銑削實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證等相結(jié)合的

5、手段研究鋁合金7050-T7451加工中的銑削力和銑削溫度及有效應(yīng)力等物理量的變化規(guī)律,進(jìn)一步了解了該材料的加工性能。在實(shí)驗(yàn)中通過(guò)KISTLER測(cè)力儀測(cè)量銑削力三個(gè)方向的分力。實(shí)驗(yàn)測(cè)量值與有限元模擬值得到了較好的一致,說(shuō)明了論文所研究的鋁合金7050銑削加工過(guò)程仿真的有限元模型是成功的。 在二維有限元模型的基礎(chǔ)上,建立了螺旋刃銑刀加工鋁合金工件的三維有限元模型,對(duì)于螺旋刃銑刀分別在最大徑向切寬以及較大軸向切深兩個(gè)條件下銑削加工鋁

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