互動智能英語學習系統(tǒng)的研究與實現(xiàn).pdf

1、計算機輔助英語學習是通過計算機及其軟件技術來輔助英語教學的全新領域，隨著計算機技術的發(fā)展以及互聯(lián)網(wǎng)的普及，計算機輔助英語教學越來越成為目前英語學習的重要手段，也是信息技術研究熱點之一，它將改變現(xiàn)有的英語學習環(huán)境和教學模式，極大地提高學生英語學習的效率。
　　本文比較分析了目前幾款流行的計算機輔助英語學習軟件的優(yōu)缺點，并結合現(xiàn)代英語教學理念，提出了一種更加符合中小學學生學習規(guī)律的，集同步性、互動性、智能性、以及激勵機制于一體的英語學

2、習系統(tǒng)，取名為互動智能英語學習系統(tǒng)。其同步性體現(xiàn)在互動智能英語學習系統(tǒng)的內容是與人教版中小學英語教材同步，這就使得學生在使用系統(tǒng)學習時是有針對性的；其互動性體現(xiàn)在了系統(tǒng)的單詞本學習模塊、英語聯(lián)想學習模塊、視頻標注學習模塊、發(fā)音評分模塊、游戲學習模塊等多個功能模塊，這些模塊可以很好的提高系統(tǒng)的趣味性，并方便學生從多個角度掌握所學的英文詞匯內容；其智能性主要體現(xiàn)在了系統(tǒng)引入的智能記憶模塊，可以幫助學生查看自己的學習歷史以及學習效果。由于系統(tǒng)

3、涉及模塊內容偏多，再結合自己工作的重點以及難點，本文將重點介紹視頻標注學習模塊、發(fā)音評分模塊的研究與實現(xiàn)。
　　為了提高系統(tǒng)的開發(fā)效率與部署效率，系統(tǒng)使用了Struts+Spring+Hibernate輕量級JavaEE框架來搭建，各個模塊之間采用了低耦合的方式，方便了將來的功能擴展。在實現(xiàn)過程中，視頻標注學習模塊使用了Flex技術實現(xiàn)了一個集字幕外掛、標注顯示、問答彈出、語音復讀功能于一體的視頻播放器，學生可以通過觀看視頻來加深

4、學習相應的詞匯，視頻在播放過程中會適時的出現(xiàn)教師編輯過的題目，學生回答正確后會獲得相應的分數(shù)。通過比較多種發(fā)音評分方法的優(yōu)缺點，以及可行性的分析，發(fā)音評分模塊使用了基于HMM統(tǒng)計模型的音頻比對算法并建立了相應的發(fā)音評分機制，學生可以通過發(fā)音評分模塊來練習自己的口語發(fā)音，系統(tǒng)會根據(jù)學生的發(fā)音給予相應的分數(shù)以及矯正信息。這些分數(shù)作為激勵機制可以幫助學生建立信心，激勵其不斷進步。其他模塊的實現(xiàn)也是遵循系統(tǒng)互動性、智能性的要求逐個加入系統(tǒng)，最終