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1、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,特別是網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的進(jìn)步,為在線學(xué)習(xí)提供了強(qiáng)有力的技術(shù)保障,但是隨著人們學(xué)習(xí)觀念與認(rèn)識(shí)的不斷更新與發(fā)展,人們發(fā)現(xiàn)當(dāng)前一些現(xiàn)有的在線學(xué)習(xí)技術(shù),已經(jīng)不再能夠滿足當(dāng)代某些人群的知識(shí)需求;例如老人、兒童、殘疾人以及不能夠很好的操作計(jì)算機(jī)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)或者部分具有身體缺陷的人等。
針對(duì)目前在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)中所出現(xiàn)的各種問題,本文首先分析了目前國(guó)內(nèi)外各種在線教育系統(tǒng)的現(xiàn)狀以及存在的各種問題;其次,對(duì)在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)中所用到的各種
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