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文檔簡介
1、畢業(yè)在即,學位音樂會將作為研究生三年學習的成果答卷。本文就是對于音樂會的設計,將在對于作品的前期準備查找資料,演唱時對于作品的聲音難點分析與處理方法,到后期強弱與如何詮釋作品等方面進行分析。
整場音樂會我擬定了12首歌曲,風格各異,包含了古典詩詞歌曲、戲曲及戲曲風格歌曲、歌劇選段、民歌及民歌改編、創(chuàng)作歌曲等。運用鋼琴伴奏的形式,在科學發(fā)聲方式的基礎上,仔細分析作品的創(chuàng)作背景、整體風格特點,了解詞曲作者的創(chuàng)作意圖與初衷,把握全曲
2、的演唱人物個性、特性,用真摯的情感以情帶聲、聲情并茂的傳遞表現(xiàn)曲目內容。作為一個站在舞臺上的演員,要不斷的尋找提升、突破的路徑,從提前將作品意境內容的擬定,進入角色情緒情感,到表演與演唱合理的結合在一起,都要進行的設計。
這場音樂會是我大學期間對于聲樂學習的個人展示與自我思考與反思。希望通過音樂會為我在中國音樂學院這么多年的學習生活劃上圓滿的句號,更為了以后可以更好的為民族聲樂在傳統(tǒng)的基礎上更快發(fā)展獻上我微薄的綿力而奠定基礎。
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