家校溝通管理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf

1、隨著社會(huì)不斷地發(fā)展進(jìn)步和國(guó)家大教育觀的指導(dǎo)，學(xué)校與家庭合作教育是目前較完善的教育模式。通過(guò)家校溝通合作，家長(zhǎng)可以更全面地了解學(xué)生在校情況，學(xué)校可以了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作的意見(jiàn)、建議和要求，并為家長(zhǎng)提供教育子女的教育理念和方法，使孩子健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。因此，家校合作共同促進(jìn)教育發(fā)展越來(lái)越受到學(xué)校和家庭的重視。同時(shí)隨著先進(jìn)信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)步伐的快速發(fā)展，已經(jīng)給現(xiàn)代社會(huì)的工作生活學(xué)習(xí)及精神各個(gè)方面產(chǎn)生了深刻的影響，而信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)則是解決由于物

2、理距離造成的溝通不方便、信息交流不暢問(wèn)題的最佳途徑。所以在此背景下本文研究了家校溝通管理信息系統(tǒng)。
　　本系統(tǒng)采用B/S結(jié)構(gòu)，ASP為開(kāi)發(fā)語(yǔ)言，SQL Server2003為數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)。文中簡(jiǎn)要闡述了系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)背景、研究意義和目的，對(duì)系統(tǒng)的功能菜單進(jìn)行分析與設(shè)計(jì)，由此劃分出各個(gè)菜單，包括表現(xiàn)層、邏輯層、數(shù)據(jù)訪問(wèn)層三個(gè)大模塊。詳細(xì)介紹了系統(tǒng)各個(gè)模塊與功能的實(shí)現(xiàn)原理，重點(diǎn)介紹了班主任模塊的模塊功能和代碼編寫(xiě)，最后總結(jié)了開(kāi)發(fā)