張大濤的正文

1、天津大學(xué)2008屆本科生畢業(yè)論文1第一章生活是演員塑造角色的基石藝術(shù)源于生活，表演藝術(shù)也不例外。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，電影從無聲片發(fā)展到了有聲片；從黑白片發(fā)展到了彩色片；從簡單的剪輯手段發(fā)展到了利用電腦特技制作的科幻大片。戲劇舞臺上也是如此，由最早的簡陋的街頭草臺發(fā)展到了燈火通明的小劇場；從沒有燈光發(fā)展到了可以依靠燈光的手段制造各種舞臺特殊效果；從只能現(xiàn)場配樂演出發(fā)展到了5.1聲道高保真立體聲音響效果等等。經(jīng)過了漫長的發(fā)展，一切都在發(fā)生著

2、巨大的變化，唯獨沒有改變的就是表演藝術(shù)的現(xiàn)實主義風(fēng)格始終占據(jù)著主流位置，也就是說，藝術(shù)一直都在反映著人們的生活和對生活的追求。[6]反映人的生活，是表演藝術(shù)永恒的主題。表演藝術(shù)又是一門高于生活的藝術(shù)。我們不可能讓一個角色在舞臺上像在生活中一樣絕對的真實，例如表現(xiàn)小商小販在大街上賣貨，現(xiàn)實生活中可能一賣就是一天甚至幾個月，但在舞臺上要達到絕對的真實，用同樣的幾天、幾個月來表現(xiàn)小商小販的買賣過程，那肯定不會有人看的。所以，表演藝術(shù)就是對生活

3、的精煉。精煉之后，我們要對它進行再加工，把它重新組合。在學(xué)習(xí)過程中，我曾做過一個片段練習(xí)，我演的是一個街頭賣畫的老頭兒，研究過劇本之后，我就開始在生活中進行觀察。我尋找了多個街頭賣畫的人，觀察他們與人談話的神態(tài)、自己作畫的一舉一動、說話的聲音大小、語調(diào)和跟不同人的談話方式等等。最后，我把幾個人的特點組合到了角色身上，就形成了一個鮮活的街頭賣畫老頭兒的形象。因此，表演藝術(shù)離不開生活，與生活是緊密聯(lián)系在一起的，它既源于生活又高于生活。演員是

4、表演藝術(shù)的直接體現(xiàn)者，既是創(chuàng)作者又是表現(xiàn)者。因此，演員對生活的觀察和對生活的理解是演員塑造角色的基礎(chǔ)。[5]演員塑造的角色只是一味地模仿或是把生活狀態(tài)搬到舞臺上是不行的，是缺乏藝術(shù)性和可看性的。演員在塑造角色的時候要是一味地追求藝術(shù)性而脫離了生活中人的邏輯，就會使表演缺乏真實感，無法貼近生活，使觀眾產(chǎn)生共鳴，就更不會有人買你的票?！皟?yōu)秀的表演必須符合生活的真實，反映生活的實質(zhì)，但同時又是生活的一種藝術(shù)升華，使“真實的生活”富于審美價值。

5、好演員在進行表演創(chuàng)作時，不僅要具有生活真實的基礎(chǔ)，還必須通過自己藝術(shù)的想象使表演具有生活真實的基礎(chǔ)，還必通過自己藝術(shù)的想象使表演具有審美價值，賦予表演以藝術(shù)的魅力。正像法國著名演員所說：“……我不信奉反自然的藝術(shù)，但我也不愿在劇場中看到缺乏藝術(shù)的自然。”11中央戲劇學(xué)院翻譯組《西歐、俄羅斯名家論演技》第68頁天津大學(xué)2008屆本科生畢業(yè)論文3第二章生活體驗是演員所必須具備的素質(zhì)“在任何一個優(yōu)秀的劇本中，劇作家筆下那些鮮明生動的人物形象一

6、定是從生活中提煉出來的。演員在進行人物形象的創(chuàng)造時，盡管是以劇本為依據(jù)，但他（她）還是要重新經(jīng)歷一個從生活到創(chuàng)造出藝術(shù)形象的過程。角色構(gòu)思的產(chǎn)生，一方面是以演員在劇本分析中所產(chǎn)生的對角色的認識與理解作為基礎(chǔ)，但更重要的是建立在演員生活的體驗（包括自己的生活積累）所獲得和占有的生活素材的基礎(chǔ)上?！?戲劇表演的創(chuàng)作人物要求演員創(chuàng)作出來的人物形象具有審美的價值，達到真、善、美的和諧統(tǒng)一，這是創(chuàng)作者和觀眾的共同標準。因此，這就對演員的二度創(chuàng)作提

7、出了嚴格的要求，也就是對創(chuàng)作者的素質(zhì)有了嚴格的要求。一個演員的總體素質(zhì)包括的內(nèi)容很廣泛：先天的形象和聲音條件、生活的風(fēng)度和氣質(zhì)、思想水平、生活素養(yǎng)、專業(yè)技巧、職業(yè)道德水準等等。先天的素質(zhì)是改變不了的，而這先天的素質(zhì)只是總體素質(zhì)中一個重要部分，決定一個演員優(yōu)秀與否，靠這些是不夠的。因為，演員最終的目標是要塑造鮮活的人物形象，人與人的區(qū)別除了長相、聲音等外部不一樣之外，其實最大的區(qū)別就是人的思想、性格各有不同。[7]人的長相可能會很難讓人區(qū)

8、別，例如雙胞胎，但是人的思想、性格可能永遠不會一樣。因為不同的人，有各自不一樣的生活閱歷，因此，想法（包括人生觀、價值觀等等）也一定會有很大的區(qū)別。因此，學(xué)會在生活中積累，是每個演員都應(yīng)具備的素質(zhì)。那么，什么是“生活體驗”，“生活體驗”對于演員塑造鮮活的人物形象到底有何重要意義呢？接下來，我將分別加以闡述。一、生活體驗所謂生活體驗，廣義上來說是人對生活的體會和檢驗。在表演藝術(shù)中是指演員在日常生活中有意識地發(fā)現(xiàn)、搜集、整理和記憶相關(guān)所見、