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文檔簡介
1、本文在分析電子學(xué)傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)方式存在的問題基礎(chǔ)上,提出了將虛擬儀器技術(shù)應(yīng)用到實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的思路,并以LabVIEW為開發(fā)平臺(tái),研究了虛擬儀器的設(shè)計(jì)方法,設(shè)計(jì)了用于電子學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的虛擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)。在設(shè)計(jì)這個(gè)平臺(tái)時(shí),首先,根據(jù)教學(xué)的實(shí)際需要,設(shè)計(jì)了硬件部分,包括具有多路輸出的直流穩(wěn)壓電源、以單片集成函數(shù)信號(hào)發(fā)生器ICL8038為基礎(chǔ)的信號(hào)源、能滿足多門課程實(shí)驗(yàn)的元件庫等。其次,在分析虛擬儀器體系結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,確定以LabVIEW圖形編程語言為開
2、發(fā)平臺(tái),設(shè)計(jì)電子學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)所需的常用虛擬儀器,并且討論了數(shù)據(jù)采集問題,確定以NIUSB-6009為該實(shí)驗(yàn)平臺(tái)數(shù)據(jù)采集硬件。
再次,在簡要介紹了實(shí)際電壓表、函數(shù)信號(hào)發(fā)生器、示波器工作原理之后,著重分析了上述三種虛擬儀器的軟件實(shí)現(xiàn)方法,并結(jié)合LabVIEW所提供的函數(shù)模塊,設(shè)計(jì)了虛擬電壓表、虛擬信號(hào)發(fā)生器、虛擬雙通道示波器;將設(shè)計(jì)的三種虛擬儀器與實(shí)際儀器進(jìn)行測試對照,檢驗(yàn)了其性能。最后,在該平臺(tái)上,通過對電子學(xué)實(shí)驗(yàn)中最典型的實(shí)
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