英語(yǔ)學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)研究與設(shè)計(jì).pdf

1、隨著經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代的到來(lái),企業(yè)紛紛需要通過(guò)員工培訓(xùn),來(lái)增強(qiáng)員工個(gè)人的綜合能力,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。因此,學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)作為企業(yè)E-Learning系統(tǒng)的核心,也越來(lái)越受到企業(yè)的廣泛關(guān)注。但是,對(duì)于國(guó)內(nèi)的企業(yè)來(lái)說(shuō),目前存在的學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)由于種種原因并不能適應(yīng)他們的需求。在這種情況下,本文結(jié)合了東方航空公司對(duì)于員工英語(yǔ)培訓(xùn)的需求,依照東航的現(xiàn)狀和發(fā)展目標(biāo),為其設(shè)計(jì)了一套英語(yǔ)學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)。該系統(tǒng)依照富客戶端,插件式,可定制的思想

2、為原則進(jìn)行設(shè)計(jì),并且提供了針對(duì)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力的場(chǎng)景教學(xué)和發(fā)音評(píng)分功能。東航英語(yǔ)學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)按照?qǐng)鼍敖虒W(xué)模式來(lái)設(shè)計(jì),場(chǎng)景教學(xué)模式結(jié)合聽(tīng)說(shuō)教學(xué)法和情景教學(xué)法,以提高員工英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力,實(shí)際應(yīng)用能力為目標(biāo)。在場(chǎng)景界面上采用可定制的思想,緊密結(jié)合東方航空公司的需求,采用了多種富客戶端web技術(shù)。最后,本文針對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)中的英語(yǔ)發(fā)音評(píng)分功能,提出了可行的解決方案。通過(guò)研究語(yǔ)音比對(duì)中的DTW算法,并提出了一種改進(jìn)算法以加快語(yǔ)音比對(duì)的速度,最后用