2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、關(guān)鍵鏈項(xiàng)目管理方法是基于約束理論原型上的項(xiàng)目計(jì)劃調(diào)度方法,與傳統(tǒng)的進(jìn)度管理方法CPM/PERT相比,具有明顯的優(yōu)勢(shì),制定的進(jìn)度計(jì)劃能夠更加切實(shí)的反應(yīng)項(xiàng)目的實(shí)際情況,避免各種風(fēng)險(xiǎn)因素對(duì)項(xiàng)目工期產(chǎn)生的各種可能影響。
  關(guān)鍵鏈識(shí)別和緩沖區(qū)設(shè)置是現(xiàn)今關(guān)鍵鏈項(xiàng)目管理方法研究的兩個(gè)主要方向,本文在對(duì)單資源約束下關(guān)鍵鏈項(xiàng)目管理方法研究的基礎(chǔ)上,提出了多資源約束下關(guān)鍵鏈的識(shí)別方法和緩沖區(qū)的設(shè)置模型。在關(guān)鍵鏈識(shí)別方面,分別對(duì)單資源和多資源約束情況

2、下的調(diào)度問(wèn)題進(jìn)行了討論,并建立了考慮工序間邏輯關(guān)系約束和資源約束條件下的工期最小化模型。確定關(guān)鍵鏈后,本文著重對(duì)多資源約束下的緩沖區(qū)設(shè)置模型做了進(jìn)一步的深入,在綜合考慮了項(xiàng)目中的資源緊張度、工序復(fù)雜度、工序關(guān)鍵度、工序工期比值和管理者風(fēng)險(xiǎn)偏好水平的基礎(chǔ)上,建立了多資源條件下的緩沖區(qū)設(shè)置模型。
  最后通過(guò)大汶河特大橋的實(shí)際案例,在本文建立的工期最小化模型的基礎(chǔ)上,運(yùn)用遺傳算法進(jìn)行了多資源約束下的關(guān)鍵鏈識(shí)別和最小工期的求解。在關(guān)鍵鏈

3、識(shí)別的基礎(chǔ)上,再根據(jù)本文提出的多資源約束下的緩沖區(qū)設(shè)置模型進(jìn)行項(xiàng)目緩沖區(qū)的設(shè)置,通過(guò)蒙特卡洛模擬技術(shù),利用Crystal Ball7.0仿真工具將本文提出的緩沖區(qū)設(shè)置方法與傳統(tǒng)的剪貼粘貼法和根方差法進(jìn)行對(duì)比分析,說(shuō)明文中建立的緩沖區(qū)設(shè)置模型的優(yōu)勢(shì)。同時(shí)運(yùn)用本文提出的關(guān)鍵鏈識(shí)別方法和緩沖區(qū)設(shè)置模型對(duì)大汶河特大橋進(jìn)行進(jìn)度管理,通過(guò)與傳統(tǒng)的進(jìn)度管理方法相比,在一定程度上縮短了項(xiàng)目工期,消除了不確定因素對(duì)項(xiàng)目工期的影響,具有一定的應(yīng)用價(jià)值。

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