家庭和學校因素對我國城鎮(zhèn)居民個人收入的影響.pdf

1、作為最大的發(fā)展中國家,中國個人收入和教育問題得到了廣泛關注,然而,由于數(shù)據(jù)收集等方面的困難,相關領域對于家庭背景及學校質量等方面的研究進展緩慢。本著促進我國教育經(jīng)濟學發(fā)展的初衷,本文研究了影響中國城鎮(zhèn)居民個人收入和教育收益率的學校因素和家庭因素及其變化趨勢。
　　在相關的研究中,數(shù)據(jù)和研究方法的局限性所導致的隱藏能力一直存在,而隱藏能力所產(chǎn)生的個體異質性在收入決定中的重要性已經(jīng)引起了廣泛關注,將其忽略將導致收入回報率估計的偏差。多

2、數(shù)文獻希望采用更高級的計量方法予以修正來得到更加準確的教育收益率,但對于隱藏能力的成因及影響并沒有充分且具體的研究。作者認為:包括所有教育和家庭因素的前者決定了一個人絕大部分的隱藏能力,而后者簡化為僅用工作經(jīng)驗表示,進而試圖通過個體進入社會前的影響因素來表達隱藏能力對個人收入和教育收益率的影響。本文主要采用CHIP1995和CHIP2002的全面詳實的微觀數(shù)據(jù),對父母收入、父母職業(yè)地位、學校質量、在校表現(xiàn)等因素對個人收入影響進行了回歸分

3、析,給出了它們與收入及教育回報率的關系,通過逐步回歸分析及顯著性檢驗對它們的重要性進行了比較,并對兩次調(diào)查數(shù)據(jù)結果展現(xiàn)出的社會變遷進行了探討。另外,本文還就相關數(shù)據(jù)進行了橫向比較。
　　通過OLS回歸和逐步回歸發(fā)現(xiàn):父母收入對子女收入有著重要的正的作用,這很大程度上說明了經(jīng)濟能力和經(jīng)濟權力的代際傳承性,而不同于一般理解的是,較高的父母職業(yè)地位對子女收入的影響系數(shù)為負,本文認為這是家庭教育缺失所帶來的結果;大學質量和在中學階段的表現(xiàn)