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1、上海師范大學(xué)碩士學(xué)位論文論多恩創(chuàng)作的人文主義特征姓名:黃越申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專(zhuān)業(yè):世界史指導(dǎo)教師:周春生20100401AbstractJohnDonne,whohasbeenseenasthefounderofthemetaphysicalschool,isaveryrepresentativeEnglishpoet、析也colorfulindividualityinthelaterRenaissanceHispoetryhasave
2、ryuniquestyle,inwhichtherealealwaysagreatnumberofbizarreandappropriateimageriestoexpressfeelingsDonne’Spoetrywhichisdifficultforpeopletounderstandatthefirstsight,actuallyisfullofwisdomWhat’Smore,hispoetryreflectstheconno
3、tationandcharacteristicofRenaissancehumanistculture,wherewecallexposetoboththeuniquespiritualculturalst)cleoflateRenaissanceinEnglandandthestrongpowerofhisindividualmannerNevertheless,foraverylongofperiod,themetaphysical
4、styleofhispoetryhasbeencriticizedbymanyprofessionals,whoconsideritasashowoffofintellectItWasmodernismthatuncoveredtheconnectionbetweenDonne’Spoetryandtheconventionalideologicalcultureofwesternafterthedeepeningoftheresear
5、chinliteraryhistoryculturalhistoryandthoughthistoryIntheopinionofmodernism,theuniquemetaphysicalwayofDonne’SpoetryenhancedthemeaningofpoetrywhichCanbeseenasalladvancedideainRenaissanceEventuallyherecomesanewageofcomments
6、toDonne’SpoetryformoreandmorereaderbeganteviewDonnefromdifferentaspectsThisarticlemainlyfocusesontheideologicalandculturalmeaningofDonne’Spoetrytryingtevealtheconnectionbetweenhispoetryandhumanisticculture,whichisalsothe
7、originalpo缸o(hù)fthisthesisThefirstchapterin拄oducesDonne’Spoetryandthebackgroundofhislife,verbalizes3importantstagesofhislife,anddescribestheprocesshowhisthoughtchangedThenthearticleconcludes3humanismfeaturesofDonne,namely:t
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