《博雅漢語(yǔ)》(中級(jí)沖刺篇Ⅰ)第七課《戲說(shuō)中國(guó)人》教學(xué)設(shè)計(jì)_12772.pdf

1、中文摘要中文摘要當(dāng)前，隨著中國(guó)綜合國(guó)力和國(guó)際地位的穩(wěn)步提高，來(lái)中國(guó)工作、學(xué)習(xí)、旅游的人數(shù)不斷增加，越來(lái)越多的外國(guó)人加入到學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的隊(duì)伍中，漢語(yǔ)國(guó)際教師自然成為了中外交流的紐帶，承擔(dān)起了為外國(guó)人講授漢語(yǔ)的重任。因此，對(duì)外漢語(yǔ)教師要想準(zhǔn)備一堂成功的漢語(yǔ)課，必然離不開(kāi)有針對(duì)性、目的性、科學(xué)性的教學(xué)設(shè)計(jì)。本次教學(xué)設(shè)計(jì)以李曉琪、趙延風(fēng)主編的《博雅漢語(yǔ)》中級(jí)沖刺篇(I)的第七課《戲說(shuō)中國(guó)人》為例，此篇課文為中級(jí)漢語(yǔ)綜合課。本次設(shè)計(jì)主要介紹了本課的教

2、學(xué)理念和具體的教學(xué)流程，在堅(jiān)持以學(xué)生為主體的前提下，遵循教學(xué)法的原則，綜合運(yùn)用多種教學(xué)方法，如情景法、語(yǔ)境法、歸納法等。本設(shè)計(jì)采用詞匯、課文、練習(xí)穿插講解的方式，以詞語(yǔ)和課文為重點(diǎn)，詞語(yǔ)、課文、語(yǔ)法、習(xí)題的教學(xué)設(shè)計(jì)相互配合完成本篇教學(xué)設(shè)計(jì)。希望通過(guò)此次教學(xué)設(shè)計(jì)為國(guó)際漢語(yǔ)教師提供一些思路和參考。關(guān)鍵詞：《戲說(shuō)中國(guó)人》；教學(xué)設(shè)計(jì)；中級(jí)漢語(yǔ)綜合課目錄目錄啪帥圳㈣舢刪舢洲0刪Y3006825中文摘要IAbstractII緒論1第一章：戲說(shuō)中國(guó)人

3、》教學(xué)設(shè)計(jì)前期分析。。5第一節(jié)教材與課程分析5一、教材分析5二、課型分析5第二節(jié)教學(xué)對(duì)象教學(xué)任務(wù)與教學(xué)目標(biāo)分析6一、教學(xué)對(duì)象的分析6二、教學(xué)任務(wù)的分析6三、教學(xué)目標(biāo)的分析7第三節(jié)教學(xué)原則的分析一7一、語(yǔ)言學(xué)習(xí)與文化學(xué)習(xí)相互滲透的原則一8二、以學(xué)生為中心，教師為主導(dǎo)的原則一8三、目的性與針對(duì)性相統(tǒng)一的原則一9四、堅(jiān)持精講多練的原則9五、堅(jiān)持趣味性的原則10第四節(jié)教學(xué)方法與教學(xué)手段的利用10一、詞匯部分教學(xué)與教學(xué)手段的利用10二、課文部分教