2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩43頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、摘要家庭倫理教育無論對(duì)家庭成員個(gè)人的成長(zhǎng)還是對(duì)社會(huì)的發(fā)展,都具有重要的理論意義和實(shí)踐價(jià)值。曾國(guó)藩是中國(guó)近代歷史上非常引入注目的人物,他的倫理思想在中國(guó)家庭倫理史上占有重要的地位,對(duì)社會(huì)各階層都產(chǎn)生了巨大影響。梳理曾國(guó)藩家庭倫理思想對(duì)近代中國(guó)倫理思想研究和現(xiàn)代家庭倫理道德建設(shè)都有著重要意義。本文以曾國(guó)藩的家庭倫理思想為研究對(duì)象,圍繞其思想形成的理論淵源,主要內(nèi)容及其現(xiàn)代價(jià)值展開論述,主要包括以下四部分內(nèi)容。前言部分主要論述了家庭倫理道德教

2、育的重要意義,以及現(xiàn)代中國(guó)在社會(huì)和經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展與家庭倫理教育相對(duì)缺失下所存在的家庭問題。提出曾國(guó)藩家庭倫理思想對(duì)于解決中國(guó)社會(huì)目前所存在的家庭問題具有重要借鑒意義。對(duì)曾國(guó)藩家庭倫理思想的理論淵源及主要內(nèi)容進(jìn)行文獻(xiàn)綜述,提出本文著筆點(diǎn)在于古為今用的通過對(duì)曾國(guó)藩家庭倫理思想的研究來解決中國(guó)現(xiàn)代家庭問題。第一章主要論述曾國(guó)藩家庭倫理思想的理論淵源,梳理其家庭倫理思想理論的三大主要來源。首先其思想理論受到了中國(guó)古代傳統(tǒng)文化的影響,曾國(guó)藩家庭倫理

3、思想以儒家學(xué)說為基礎(chǔ),采百家之所長(zhǎng),為己所用而白成一派。其次曾國(guó)藩家庭倫理思想的形成受到了曾氏家族的家訓(xùn)家風(fēng)的影響,曾國(guó)藩的祖父和父親以“耕讀傳家”為立家之本,重視教育并且身體力行,曾國(guó)藩在這樣的家庭生活環(huán)境下耳濡目染,形成了自己的家庭倫理思想。其思想理論淵源之三來自于曾國(guó)藩的人生經(jīng)歷,曾國(guó)藩一生嚴(yán)于律己,在生活中總結(jié)了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),成為其家庭倫理思想的重要理論來源之一。第二章主要論述了曾國(guó)藩家庭倫理思想關(guān)于持家觀,教育觀以及與友鄰交

4、往的三大方面內(nèi)容。曾國(guó)藩家庭倫理思想認(rèn)為孝悌友愛為持家傳家之本,晚輩對(duì)長(zhǎng)輩要盡孝悌,同輩之間要友愛和睦才能使家庭穩(wěn)定傳承下去,家庭成員應(yīng)具有勤勞謙遜道德品質(zhì)才能要使家庭興盛。本文從為學(xué)角度對(duì)曾國(guó)藩家庭倫理思想的教育觀進(jìn)行論述,論及了曾國(guó)藩教育觀中關(guān)于為學(xué)目的與為學(xué)方法兩方面內(nèi)容??偨Y(jié)了曾國(guó)藩的友鄰觀在與鄰居朋友交往,睦鄰濟(jì)貧并十分重視家庭影響的兩大方面。第三章主要論述了曾國(guó)藩家庭倫理思想的現(xiàn)代價(jià)值,對(duì)曾國(guó)藩家ABSTRACTTheedu

5、cationoffamilyethics1lasimportantprincipieandthepracticalvaluebothtofalnilymembersandsocietyTsengKuofaniSaveryfamouspeopleinChineseinodenlhistoryandhasahighplaceinthefamilyethicswhichwasimpactonvarioussocialclasses。ItiSs

6、ignificantforthedevelopmentofChineseinodemfamilyethicstostudyTseng’StheoryThispapermainlystudiesthefamilyethicstheoryofTsengKuofan,includingthesourcesoftheory,themaincontentsoftheoryandthemodemvaluesoftheoryItconsistsoft

7、hefollowingfourchaptersThefirstpartmainlyintroducesthesignificanceoftheteachingoffamilyethicsandwiththesocialandeconomicdevelopedinahighspeedtherearemanyfamilyproblemscausethelackoffamilyeducationinChinanowProposedthemai

8、npointofthispaperisthatTseng’SfamilyethicstheoryiSsignificanttosolutetheChinesefamilyproblemsReviewingtheoriginsofthetheoryanditsmaincontentsandproposingthepointofthispaperistosolutetheChinesemodemfamilyproblemsthroughst

9、udiedTseng’SfamilyethicstheoryThefirstchapterintroducesthesourcesofTseng’StheoryListthethreemainsourcesofthetheoryFirstlyTseng’StheorycomesfromChinesetraditionalcultureTseng’SfamilyethicstheorybasedonConfilcianistmoralth

10、oughtandanastomosedthethoughtofotherthinkersandhavingsuggesteduniquelySecondlyTseng’SfamilyethicstheorycomesfromtheinfluenceofTseng’SfamilytraitTseng’Sgrandfatherandfatherregard”workandreadasafamilyheirloom,respectforedu

11、cationanddoitthemselvesalloftheminfluenceTseng’StheoryThethirdsourceistheeventfiillifeofTsenghimselfTsengstrictedwithhimselfallhislifeandsummarizeda10tofvaluableexperiencesandbecomingoneofimportanttheoreticalsourcesofTse

12、ng’SfamilyethicaltheoryThesecondchapterintroducesabouthowtokeephousehowtoeducationandhowtocommunicationwithfriendsandneighborsTsengthoughtthatfilialandaffectionmakehomesheirloomFilialtotheeldersandlovetobrothersmakefamil

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論