紀(jì)錄片《新絲綢之路》中日版本敘述差異研究_2427.pdf

1、丹類號(hào)，。12密級(jí)t壘趕單位代碼：!Q鯪學(xué)號(hào)：2Q!』22籃!1刀If卸靶史謦碩士學(xué)位論文⑩中文論文題目；絕垂苴塹絲綢查整＆生旦毖奎塑姿差是盈窀英文論文題目：E￡￡￡g毪b些墜i絲盟Ⅱ￡星鰱SemionarratologyB—etw——een—C—hinesean—d—』gngE笪!墾照i盟Q￡Q!墅Q￡M嬰!E魚D：些￡盥￡旦Si墮8Qd論文作者：旦虹指導(dǎo)教師：佳壁地專業(yè)名稱：毯到生受煎坐研究百向：塹閶佳整苧生所在學(xué)院：顯盈當(dāng)佳叢生臆

2、論文提交日期：2QlZ生旦23目論文答辯口期：2Q!Z生旦!目摘要紀(jì)錄片《新絲綢之路》中日版本敘述差異研究戲劇與影視學(xué)專業(yè)研究生周虹指導(dǎo)教師任雅仙摘要：絲綢之路是一條有著兩千多年歷史的商貿(mào)之路，也是東西方文明交流互鑒的文化之路。以絲綢之路為題材的紀(jì)錄片，不僅是追溯、記載、傳播絲路文明的重要載體，而且也是不同文化中的拍攝者對絲綢之路的不同理解與認(rèn)知的重要體現(xiàn)。這些理解與認(rèn)知的差異，對于我們豐富和深化絲綢之路的研究、加強(qiáng)絲路沿線國家的文化交

3、流與合作都具有重要意義。本文以中日版本的《新絲綢之路》為研究對象，從敘述文本、敘述主體創(chuàng)作方式、敘述接受者的閱讀三個(gè)角度呈現(xiàn)并探討其中的敘述差異以及文化差異。從結(jié)構(gòu)上看，本文分為六章來論述(第六章為結(jié)語)NHK和CCTV《新絲綢之路》紀(jì)錄片敘述差異。第一章為引言，以絲綢之路文本分析和相關(guān)敘述學(xué)理論分析NHK和CCTV《新絲綢之路》紀(jì)錄片包括選題依據(jù)，選題對象，文獻(xiàn)綜述。第二章為敘述學(xué)與紀(jì)錄片，包括紀(jì)錄片和文化關(guān)系、敘述學(xué)概念界定以及敘述

4、學(xué)下的紀(jì)錄片分析。第三章分析CCTV和NHK《新絲綢之路》敘述文本的差異，通過敘述文本人物設(shè)置和時(shí)空表達(dá)分析發(fā)現(xiàn)CCTV和NHK版本在人物設(shè)置上分別關(guān)注個(gè)體引發(fā)絲路群體的想象與現(xiàn)實(shí)的個(gè)體充當(dāng)記錄者記錄現(xiàn)代絲路生活；在時(shí)空表達(dá)上，CCTV和NHK分別關(guān)注過去與現(xiàn)在，傳統(tǒng)與現(xiàn)代，歷史與宗教等諸多差異。第四章分析CCTV和NHK《新絲綢之路》敘述主體的創(chuàng)作方式差異，通過對CCTV和NHK《新絲綢之路》中敘述主體的主要?jiǎng)?chuàng)作手法差異包括使用解說、

5、人稱視角和情景再現(xiàn)的三個(gè)方面的差異，體現(xiàn)CCTV和NHK創(chuàng)作手法的不同轉(zhuǎn)向，CCTV創(chuàng)作者傾向使用解說詞和全知全能的視角以及大量情景再現(xiàn)事實(shí)的創(chuàng)作手法體現(xiàn)絲路與歷史的關(guān)系，敘述內(nèi)容包括戰(zhàn)爭與和平，是一種以過去絲路和中原文化為中心，現(xiàn)代絲路與別的文化體系為邊緣，包括忽略宗教的敘述；日方創(chuàng)作者傾向于絲路與自然的關(guān)系，包括人與自然、人與社會(huì)和人與自我的和諧，以現(xiàn)代絲路為中心，別的文化體系為邊緣，包括忽略中原文化的敘述，同時(shí)也體現(xiàn)出中日《新絲綢