淺析美術(shù)教育在班級管理中的影響_8454.pdf

1、在素質(zhì)教育全面實施的今天，美術(shù)教育在學校教育中越來越受到重視，美術(shù)教學以其特有的內(nèi)容和方式，讓學生素質(zhì)得到全面的提高。注重美術(shù)教育與其它學科的聯(lián)系性，運用美術(shù)教育的延展性和擴散性作用，能更好的搭建學生成長的橋梁。當代學生處在一個信息量巨大的環(huán)境中，各種信息紛擁而至，學生的接受力變得更強，但也會受到諸多不良信息的影響。在這種情況下，學生管理更要從本質(zhì)抓起，不能只注重培養(yǎng)高分學生，更要注重學生的倫理道德教育。美術(shù)教育在學生管理中就顯得尤為重

2、要，且在實踐運用中也收獲了很好的效果。
　　在論文中主要從美術(shù)教育的優(yōu)勢去分析，闡述美術(shù)教育對班級管理的積極影響。結(jié)合我國班級管理的現(xiàn)狀以及問題，用美術(shù)教育的優(yōu)勢去解決這些問題。也從本人擔任班主任以及美術(shù)教師的角度出發(fā)，敘述實際案例，從學生學習生活中的點滴改變?nèi)フ撌雒佬g(shù)教育對班級管理的積極作用。文章從班級管理現(xiàn)狀和問題展開，然后論述美術(shù)教育的優(yōu)勢，用美術(shù)教育的優(yōu)勢去聯(lián)系班級管理的問題，發(fā)掘其中的關(guān)聯(lián)之處，進而從美術(shù)教育對學生發(fā)展的

3、積極影響，引入到對學生所組成的班級的影響，最后用大量的案例陳述具體的運用方法和效果。
　　本文的特色之處在于本人以美術(shù)教師的身份擔任班主任，能有大量的機會從實踐中探索美術(shù)教育在班級管理中的真實影響。研究過程中我結(jié)合自身的工作，從不同的視角去觀察學生，用豐富的形式去教化學生，展現(xiàn)出教學中的思路和方法，用事實去論證美術(shù)教育的重要意義，使研究結(jié)果更具有說服力。研究中采用調(diào)查法、對比法以及多元智力理論、隱性課程理論等方法和理論，將美術(shù)教育