版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、近年來(lái),由于非線性混沌理論的飛速發(fā)展,又因?yàn)榛煦缤皆诎踩ㄐ蓬I(lǐng)域中的極好應(yīng)用價(jià)值,使得混沌同步成為學(xué)者們的研究熱點(diǎn)。 本文利用理論推導(dǎo)和數(shù)值模擬相結(jié)合的方法研究了三角形混沌系統(tǒng)的同步(即混沌系統(tǒng)的三角形同步)及超混沌系統(tǒng)的廣義同步,作者的主要工作如下: 研究了混沌系統(tǒng)的三角形式及該形式下混沌系統(tǒng)的同步方法。介紹了作為典型三角形混沌系統(tǒng)的一類Sprott電路系統(tǒng);在通過(guò)Lie導(dǎo)數(shù)成功求得Lü系統(tǒng)和Sprott-B系統(tǒng)三角
2、形式的基礎(chǔ)上,設(shè)計(jì)了同步系統(tǒng)中響應(yīng)系統(tǒng)的非線性控制變量,用兩種反饋方法分別實(shí)現(xiàn)了Genesio-Tesi系統(tǒng)和Coullet系統(tǒng)的同步以及Lü系統(tǒng)和Sprott-B系統(tǒng)的廣義同步。數(shù)值模擬結(jié)果證明了所提方案的正確性。這兩種同步方法通用性較強(qiáng),且驅(qū)動(dòng)和響應(yīng)系統(tǒng)可以對(duì)調(diào)使用。理論上講,后一種方法也可以用在三角形式的超混沌系統(tǒng)中,以實(shí)現(xiàn)超混沌系統(tǒng)的廣義同步。該同步方案具有較強(qiáng)的可移植性,加之三角形混沌系統(tǒng)的簡(jiǎn)潔明了性,從而對(duì)混沌保密通信具有很
3、好的實(shí)用價(jià)值。 基于控制理論中的反饋方法和極點(diǎn)配置方法,理論研究了超混沌系統(tǒng)的廣義同步問題及其在保密通信中的應(yīng)用。以超混沌Chen系統(tǒng)的廣義同步為例,成功的實(shí)現(xiàn)了超混沌系統(tǒng)的廣義同步,通過(guò)配置誤差系統(tǒng)的極點(diǎn)位置,可以很好地改善驅(qū)動(dòng).響應(yīng)系統(tǒng)的同步速度,數(shù)值模擬驗(yàn)證了所提方案的有效性;以混沌掩蓋法為例,進(jìn)行了超混沌Chen系統(tǒng)廣義同步保密通信的仿真實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證了該保密通信方案的正確性。由于極點(diǎn)配置技術(shù)在廣義同步方案中的應(yīng)用,使得該保
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 九年級(jí)下相似三角形同步練習(xí)
- 三角形和鏈?zhǔn)骄W(wǎng)絡(luò)的混沌同步研究.pdf
- 八年級(jí)上_全等三角形同步練習(xí)
- 同步復(fù)習(xí)三角形.doc
- 《相似三角形的判定》同步練習(xí)
- 4.7 相似三角形的性質(zhì) 同步練習(xí)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)全等三角形同步練習(xí)題
- 八年級(jí)上第十一章 三角形同步練習(xí)及答案
- 《相似三角形的性質(zhì)與判定》同步習(xí)題
- 八年級(jí)上 十二章全等三角形同步練習(xí)及答案
- 三角形及特殊三角形總復(fù)習(xí)
- 混沌系統(tǒng)的廣義同步及動(dòng)態(tài)網(wǎng)絡(luò)同步研究.pdf
- 浙教版八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)2.6直角三角形同步練習(xí)
- 2015年蘇科版七年級(jí)下7.4認(rèn)識(shí)三角形同步練習(xí)及答案
- 三角形的邊角與全等三角形
- 4.4 探索三角形相似的條件 同步練習(xí)2
- 三角形及全等三角形測(cè)試題
- 混沌系統(tǒng)的廣義投影同步研究.pdf
- 4.4 探索三角形相似的條件 同步練習(xí)1
- 三角形和全等三角形-簡(jiǎn)單
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論