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文檔簡(jiǎn)介
1、加快教育信息化建設(shè)已成為我國(guó)教育事業(yè)改革與發(fā)展的必然選擇,數(shù)字化校園建設(shè)已成為高校信息化建設(shè)的主流。在數(shù)字化校園建設(shè)中,就高職院校而言,教學(xué)管理信息系統(tǒng)是構(gòu)建整個(gè)數(shù)字化校園的重要組成部分,是學(xué)院教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的“神經(jīng)系統(tǒng)”。使用該系統(tǒng),能夠充分滿足共享與協(xié)作的需求,滿足管理向服務(wù)轉(zhuǎn)變的需求,滿足提供全面穩(wěn)定信息服務(wù)的需求,滿足學(xué)院全面可持續(xù)發(fā)展的建設(shè)需求。
為此,文章作者通過(guò)搜集和分析研究各種現(xiàn)存的有關(guān)文獻(xiàn)資料,從中選取可用
2、信息,結(jié)合自身參與學(xué)院教學(xué)管理信息系統(tǒng)項(xiàng)目實(shí)施的經(jīng)歷,采用行動(dòng)研究法。針對(duì)教學(xué)管理信息系統(tǒng)項(xiàng)目實(shí)施的過(guò)程,從整個(gè)教學(xué)管理信息系統(tǒng)項(xiàng)目實(shí)施的全局出發(fā),根據(jù)機(jī)電學(xué)院實(shí)際情況,運(yùn)用項(xiàng)目管理專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí),對(duì)項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中的需求、實(shí)施規(guī)劃、要點(diǎn)控制三個(gè)方面進(jìn)行研究分析。同時(shí)對(duì)項(xiàng)目實(shí)施規(guī)劃中的項(xiàng)目范圍、項(xiàng)目時(shí)間、項(xiàng)目組織,以及項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中的范圍變更控制、質(zhì)量控制、風(fēng)險(xiǎn)控制等要點(diǎn)進(jìn)行了論述,確保項(xiàng)目的順利實(shí)施,推進(jìn)學(xué)院教學(xué)管理業(yè)務(wù)流程的精細(xì)化運(yùn)作
3、。
教務(wù)管理信息系統(tǒng)項(xiàng)目是由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)主抓,教務(wù)處和信息工程系共同努力實(shí)施的一個(gè)項(xiàng)目。該項(xiàng)目的實(shí)施,較大地改善了機(jī)電學(xué)院教務(wù)管理信息化現(xiàn)狀,將傳統(tǒng)的教務(wù)分模塊單一化管理、信息獨(dú)占的靜態(tài)管理,轉(zhuǎn)變?yōu)檫m應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的動(dòng)態(tài)管理,充分共享和開(kāi)發(fā)利用教學(xué)資源,推動(dòng)學(xué)院管理的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的進(jìn)程。為學(xué)院帶來(lái)間接的、長(zhǎng)期的經(jīng)濟(jì)效益,增強(qiáng)學(xué)院的社會(huì)效益。
在項(xiàng)目實(shí)施初期,因缺乏系統(tǒng)的理論知識(shí)指導(dǎo)我們的實(shí)踐活動(dòng),又無(wú)任何經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)致項(xiàng)目
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