網(wǎng)絡(luò)輿情下中學思想政治教育的研究.pdf

1、分類號：密級：學校代碼：學號：遣掌研筢大學教育碩士專業(yè)學位論文②網(wǎng)絡(luò)輿情下中學思想政治教育的研究作者姓名：關(guān)聞音專業(yè)方向：學科教學(思政)導師姓名：馬寶娟教授2014年03月遼寧師范大學摘要隨著社會的飛速發(fā)展和科技的不斷進步，人類社會已進入信息時代，網(wǎng)絡(luò)成為了人們“思想文化信息的集散地和社會輿論的放大器?！本W(wǎng)絡(luò)的開放性使網(wǎng)絡(luò)輿情開始潛移默化地滲透到中學生的學習和生活中，能夠熟練地運用網(wǎng)絡(luò)獲取信息、發(fā)表言論、表達見解，已經(jīng)成為中學生中十分

2、普遍的現(xiàn)象，并且成為了影響中學生思想觀念、價值取向和道德理念的一個重要因素。網(wǎng)絡(luò)輿情給中學思想政治教育帶來機遇的同時，也給中學思想政治教育帶來挑戰(zhàn)。所以，我們不能忽略網(wǎng)絡(luò)輿情帶來的沖擊，探索其解決途徑，是我們所面臨的重要課題。本文有四部分，第一部分是引言，包括問題的提出、研究意義、方法、國內(nèi)外現(xiàn)狀以及論文的創(chuàng)新與不足之處。第二部分主要對什么是輿情和網(wǎng)絡(luò)輿情進行定義，介紹網(wǎng)絡(luò)輿情的特征以及網(wǎng)絡(luò)輿情給中學生思想的積極影響和消極影響。第三部分