版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、分類(lèi)號(hào):分類(lèi)號(hào):密級(jí):密級(jí):UDC:學(xué)號(hào):學(xué)號(hào):405009912193南昌大學(xué)統(tǒng)招碩士研究生南昌大學(xué)統(tǒng)招碩士研究生學(xué)位論文漢語(yǔ)“吧”與印尼語(yǔ)“kan”、“ya”在疑問(wèn)句中的用法對(duì)比漢語(yǔ)“吧”與印尼語(yǔ)“kan”、“ya”在疑問(wèn)句中的用法對(duì)比UsageComparisonofChinese“吧”“吧”Indonesia“kan”、“”、“ya”inInterrogativeSentenceMARIAULFAHHANOUM(瑪利亞)MARI
2、AULFAHHANOUM(瑪利亞)培養(yǎng)單位(院、系):人文學(xué)院培養(yǎng)單位(院、系):人文學(xué)院中文系中文系指導(dǎo)教師姓名、職稱(chēng):徐陽(yáng)春教授申請(qǐng)學(xué)位的學(xué)科門(mén)類(lèi):語(yǔ)言學(xué)學(xué)科專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):漢語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)論文答辯日期:2015年5月29日答辯委員會(huì)主席:評(píng)閱人:2014年5月29日指導(dǎo)教師姓名、職稱(chēng):徐陽(yáng)春教授申請(qǐng)學(xué)位的學(xué)科門(mén)類(lèi):語(yǔ)言學(xué)學(xué)科專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):漢語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)論文答辯日期:2015年5月29日答辯委員會(huì)主席:評(píng)閱人:2014年5月29
3、日摘要I摘要在印度尼西亞語(yǔ)言結(jié)構(gòu)的規(guī)則中,語(yǔ)氣詞“kan”、“ya”常用于各種口頭語(yǔ)中,并普遍地出現(xiàn)在日常具體語(yǔ)境當(dāng)中。然而當(dāng)前,印度尼西亞的語(yǔ)言學(xué)家并沒(méi)有過(guò)多地關(guān)注于研究語(yǔ)氣詞的使用。由于這類(lèi)詞語(yǔ)的研究較為匱乏,給小說(shuō)與電影方面的翻譯帶來(lái)了較多的問(wèn)題。本文研究的重點(diǎn)是語(yǔ)氣詞在疑問(wèn)句中的使用,筆者將重點(diǎn)研究疑問(wèn)句中漢語(yǔ)“吧”的使用,然后將其與印尼語(yǔ)“kan”、“ya”進(jìn)行對(duì)比研究,從而為外語(yǔ)學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)和翻譯中遇到的問(wèn)題提供針對(duì)性的解決
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 漢語(yǔ)與印尼語(yǔ)疑問(wèn)句對(duì)比及其漢語(yǔ)國(guó)際教育教學(xué).pdf
- 漢語(yǔ)負(fù)極性詞語(yǔ)的類(lèi)型分析及其在疑問(wèn)句中的表現(xiàn).pdf
- 疑問(wèn)句大全—— 一般疑問(wèn)句、特殊疑問(wèn)句、選擇疑問(wèn)句、反意疑問(wèn)句
- 反義疑問(wèn)句特殊用法總結(jié)
- 漢紹疑問(wèn)句對(duì)比及津巴布韋學(xué)生習(xí)得漢語(yǔ)疑問(wèn)句的偏誤分析.pdf
- 一般疑問(wèn)句用法
- 漢英疑問(wèn)句對(duì)比研究.pdf
- 漢泰疑問(wèn)句的異同及漢語(yǔ)疑問(wèn)句的教學(xué)策略.pdf
- 鎮(zhèn)寧布依語(yǔ)疑問(wèn)句研究.pdf
- 疑問(wèn)語(yǔ)氣范疇與漢語(yǔ)疑問(wèn)句的生成機(jī)制.pdf
- 反意疑問(wèn)句用法完全歸納
- 英語(yǔ)特殊疑問(wèn)句的用法及練習(xí)
- 反義疑問(wèn)句的用法歸納及習(xí)題
- 漢英多元疑問(wèn)句的對(duì)比研究.pdf
- 英語(yǔ)反意疑問(wèn)句用法歸納總結(jié)
- 附加疑問(wèn)句的語(yǔ)力研究.pdf
- 萬(wàn)州方言疑問(wèn)句中語(yǔ)氣詞、疑問(wèn)語(yǔ)調(diào)、疑問(wèn)代詞的搭配
- 漢韓疑問(wèn)句否定表達(dá)對(duì)比.pdf
- 特殊疑問(wèn)句和一般疑問(wèn)句
- 反意疑問(wèn)句
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論