2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、目錄中文摘要1英文摘要3引言5第一章冰心作品中感傷情調(diào)的具體表現(xiàn)及特點(diǎn)8第一節(jié)何為感傷8第二節(jié)對(duì)于抗?fàn)幨〉陌鹟O第三節(jié)人生困頓、個(gè)體生命價(jià)值無(wú)法實(shí)現(xiàn)和得到認(rèn)同的惋惜和傷感21第四節(jié)生命生存的孤獨(dú)之感24第五節(jié)對(duì)家國(guó)危亡和民生疾苦的痛疾和憂郁33第六節(jié)冰心作品中感傷情調(diào)的特點(diǎn)一38第二章冰心作品中出現(xiàn)此種感傷情調(diào)的原因43第一節(jié)五四退潮后的時(shí)代感傷43第二節(jié)受中國(guó)古代文學(xué)感傷詩(shī)學(xué)傳統(tǒng)的影響44第三節(jié)理想與空想:冰心“愛的哲學(xué)”思想與現(xiàn)

2、實(shí)碰觸的矛盾52第四節(jié)大海與冰心感傷氣質(zhì)的關(guān)系56第五節(jié)福建地域文化特質(zhì)與冰心創(chuàng)作中感傷情調(diào)的關(guān)系58第三章冰心作品中感傷情調(diào)的美學(xué)意義和詩(shī)學(xué)建構(gòu)價(jià)值62第一節(jié)獨(dú)特?cái)⑹虏呗灾械摹案袀眰鬟f62第二節(jié)中和之美66第三節(jié)感傷情調(diào)詩(shī)意的審美空間68第四節(jié)感傷作為冰心藝術(shù)創(chuàng)造的心靈底色71第五節(jié)冰心作品中美學(xué)品質(zhì)與詩(shī)學(xué)建構(gòu)的平衡72結(jié)語(yǔ)81參考文獻(xiàn)82致謝84攻讀學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文85揚(yáng)州大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明和版權(quán)使用授權(quán)書86三揚(yáng)州I大

3、學(xué)碩士學(xué)位論文略、詩(shī)意化的敘事語(yǔ)調(diào)、純凈典雅的語(yǔ)言、獨(dú)特的審美空間及“中和”之美又在不動(dòng)聲色中將這種感傷情調(diào)上升到了美學(xué)高度。另外,冰心詩(shī)學(xué)理論的自覺和其創(chuàng)作也形成了良性互動(dòng),踐行著自己深刻認(rèn)同的詩(shī)學(xué)目標(biāo)。其對(duì)傳統(tǒng)詩(shī)學(xué)文化的實(shí)踐、對(duì)如何建立起一種對(duì)特定歷史時(shí)期中國(guó)人的生命進(jìn)行觀照的美學(xué)品格,都體現(xiàn)了其獨(dú)特的詩(shī)學(xué)追求。而感傷情調(diào)作為一種美學(xué)品質(zhì),冰心在這一美學(xué)品質(zhì)與詩(shī)學(xué)建構(gòu)中努力尋找著一種平衡:從作為中國(guó)感傷詩(shī)學(xué)萌芽的孔子的“詩(shī)可以怨”到

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