2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、分類號:密級:公開學(xué)校代碼:10165學(xué)號:201211000366遣掌研耗大學(xué)碩士學(xué)位論文方東樹詩文研究名:業(yè):向:名:楊神夢中國古代文學(xué)明清文學(xué)劉天利副教授二。一五年五月姓專方姓者陬究師1可作學(xué)研導(dǎo)摘要清代有“天下文章出桐城”的說法,可見桐城派在清代具有相當(dāng)大的影響力。方東樹(1772—1851)是清代桐城派的代表性作家和學(xué)者,在桐城派的發(fā)展中起到了承前啟后的關(guān)鍵作用。國學(xué)大師李審言曾評價(jià)方東樹,稱其“詩文俱有門徑,稱心而言,其學(xué)亦

2、自名家?!狈綎|樹年少時(shí)師從姚鼐學(xué)習(xí)文法,在桐城派的文人中,他“尊宋抑漢”的立場最為堅(jiān)定。他將詩論和文論熔為一爐,努力探求它們在藝術(shù)上的共同規(guī)律,他的詩學(xué)著作《昭昧詹言》被視為是桐城派文學(xué)理論精要的集大成之作。方東樹的詩歌和散文均受到桐城派同輩們的稱贊,他以學(xué)者的身份寫詩,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度創(chuàng)作了諸多載道致用之文。本文的主體部分由三章構(gòu)成。第一章為方東樹的生平與文學(xué)思想,為了更直觀和清晰的勾勒其生平和經(jīng)歷,將他的人生劃分為成長求學(xué)、客游授館、晚

3、年歸里三個(gè)階段,全面地解讀其人生軌跡,并對他的著述進(jìn)行梳理。方東樹的文學(xué)思想體現(xiàn)在《昭昧詹言》以及他的序跋文和書信文中,通過研讀這些材料,基本厘清了他的文學(xué)思想,他重視詩文的求變創(chuàng)新,強(qiáng)調(diào)文學(xué)作品的社會功能。第二章為方東樹詩歌研究,將從其詩歌的題材、內(nèi)容入手,分析他作品的思想內(nèi)容和藝術(shù)特色。就內(nèi)容和題材而言,其詩可分為抒懷詩、政治時(shí)事詩、詠史懷古詩、交游寄贈詩、題畫詩、擬古詩、山水詩。他的詩思想內(nèi)容豐富,有抑郁不得志的感慨,有抒發(fā)羈旅思

4、鄉(xiāng)之情,也有抒寫故交零落的悵然之感。還有對政治時(shí)事的敏銳察覺,寄托深幽的思古情懷,以及對友人的垂念甚殷等。其詩格調(diào)堅(jiān)勁,氣韻沉酣,具有陽剛美,屬于文人之詩,耐人咀嚼。第三章為方東樹散文研究,將其散文劃分為論說文、記傳文、書信文、序跋文、墓志哀祭文五大類進(jìn)行研究。在歸類的基礎(chǔ)上全面透視他的散文作品,從作品的思想內(nèi)容、題材到藝術(shù)特色,均會分析探討。他的論說文不為空論,鑿鑿有據(jù),發(fā)人深思。記體文多是對教育理念的闡述,教化意識濃厚。人物傳記取材

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