直接與間接選擇方式下的選擇擴(kuò)散效應(yīng)研究.pdf

1、目的：在傳統(tǒng)自由選擇范式的基礎(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn)，選取即將畢業(yè)的大學(xué)生樣本，進(jìn)行直接和間接兩種選擇方式下的未來就業(yè)地偏好選擇，來考察選擇擴(kuò)散效應(yīng)是否存在。通過對(duì)選擇方式的改變改進(jìn)了自由選擇范式中直接比較的不足，以避免對(duì)選擇偏差的爭議，即在選擇階段內(nèi)隱的偏好混入了被試的選擇。
　　方法：實(shí)驗(yàn)也依然沿用自由選擇范式中初次評(píng)價(jià)任務(wù)-選擇任務(wù)-再次評(píng)價(jià)任務(wù)的實(shí)驗(yàn)程序，研究選取即將畢業(yè)的大學(xué)生被試，在就業(yè)情境下進(jìn)行選擇。只是在選擇階段我們并不直接將

2、評(píng)價(jià)等級(jí)相同的事物進(jìn)行直接比較，而是分別將他們與其它事物進(jìn)行比較，如a、b、h、l四個(gè)城市名稱進(jìn)行1-8偏好等級(jí)評(píng)定后，a與b的喜愛程度相同，h的喜歡程度較高，l較低，且h與l分別與a和b的等級(jí)距離相同。我們將對(duì)a與b的直接選擇改進(jìn)為(a，h)(b，l)的配對(duì)組，我們同樣得到的結(jié)果是b被選擇而a沒有。這時(shí)我們就通過通過收集行為水平（選擇和態(tài)度）和加工水平（反應(yīng)時(shí)）的數(shù)據(jù)來測查選擇后偏好的變化。
　　本研究采用兩個(gè)實(shí)驗(yàn):
　　

3、實(shí)驗(yàn)一、采用傳統(tǒng)自由選擇范式，讓被試想象對(duì)未來就業(yè)城市的偏好，對(duì)比直接選擇和間接選擇條件下的反應(yīng)時(shí)和態(tài)度變化。
　　實(shí)驗(yàn)二、采用非傳統(tǒng)自由選擇范式，以與自己關(guān)系親密的人（如朋友）的角度，想象他（她）對(duì)未來就業(yè)城市的偏好，比較直接選擇和間接選擇的反應(yīng)時(shí)和態(tài)度變化。
　　結(jié)果：(1)在自我選擇條件下，對(duì)于直接比較，在對(duì)被試的等級(jí)評(píng)定結(jié)果轉(zhuǎn)化為z分?jǐn)?shù)后進(jìn)行配對(duì)樣本t檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，所選項(xiàng)的評(píng)價(jià)等級(jí)顯著上升（t=7.53，p＜0.01）;

4、非選對(duì)象的評(píng)價(jià)等級(jí)顯著下降（t=-2.49，p=0.014）。在間接比較時(shí)，進(jìn)行配對(duì)樣本t檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，所選項(xiàng)的評(píng)價(jià)等級(jí)顯著上升(t(38)=5.17，p＜0.01）;非選對(duì)象的評(píng)價(jià)等級(jí)顯著下降(t(38)=-8.50，p＜0.01）。
　　(2)朋友選擇條件下，對(duì)于直接比較，進(jìn)行配對(duì)樣本t檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，所選項(xiàng)的評(píng)價(jià)等級(jí)顯著上升（t=8.66，p＜0.01）;非選對(duì)象的評(píng)價(jià)等級(jí)沒有發(fā)現(xiàn)顯著下降（t=-3.09，p＜0.01）。在間接比較時(shí)

5、，進(jìn)行配對(duì)樣本t檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，所選項(xiàng)的評(píng)價(jià)等級(jí)顯著上升（t=5.17，p＜0.01）;非選對(duì)象的評(píng)價(jià)等級(jí)顯著下降（t=-9.50，p＜0.01）。
　　結(jié)論：研究發(fā)現(xiàn)無論是間接選擇條件下的實(shí)驗(yàn)組還是直接選擇下的對(duì)照組，被試都表現(xiàn)出了顯著的合理化傾向，即選擇擴(kuò)散效應(yīng)。無論是為自己還是為朋友做出選擇，被試都同樣出現(xiàn)了顯著的選擇擴(kuò)散效應(yīng)，對(duì)反應(yīng)時(shí)的研究發(fā)現(xiàn)等級(jí)擴(kuò)散的程度越大，需要的時(shí)間也就越長，這支持了認(rèn)知失調(diào)理論中沖突越大需要的思維越復(fù)雜