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1、學(xué)位論文使用授權(quán)書根據(jù)《中央民族大學(xué)關(guān)于研究生學(xué)位論文收藏和利用管理辦法》,我校的博士、碩士學(xué)位獲得者均須向中央民族大學(xué)提交本人的學(xué)位論文紙質(zhì)本及相應(yīng)電子版。本人完全了解中央民族大學(xué)有關(guān)研究生學(xué)位論文收藏和利用的管理規(guī)定。中央民族大學(xué)擁有在《著作權(quán)法》規(guī)定范圍內(nèi)的學(xué)位論文使用權(quán),即:(1)學(xué)位獲得者必須按規(guī)定提交學(xué)位論文(包括紙質(zhì)印刷本及電子版);(2)為教學(xué)和科研目的,學(xué)校可以將公開的學(xué)位論文作為資料在圖書館等場(chǎng)所提供校內(nèi)師生閱讀等服
2、務(wù);(3)根據(jù)教育部有關(guān)規(guī)定,中央民族大學(xué)向教育部指定單位提交公開的學(xué)位論文:(4)學(xué)位論文作者授權(quán)學(xué)校向中國(guó)科技信息研究所及其萬(wàn)方數(shù)據(jù)電子出版社和中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤)電子出版社提交規(guī)定范圍的學(xué)位論文及其電子版并收入相應(yīng)學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫(kù),通過(guò)其相關(guān)網(wǎng)站對(duì)外進(jìn)行信息服務(wù)。同時(shí)本人保留在其他媒體發(fā)表論文的權(quán)利。本人承諾:本人的學(xué)位論文是在中央民族大學(xué)學(xué)習(xí)期問(wèn)創(chuàng)作完成的作品,并已通過(guò)論文答辯;提交的學(xué)位論文電子版與紙質(zhì)本論文的內(nèi)容一致,如因不同
3、造成不良后果由本人自負(fù)。本人同意遵守上述規(guī)定。(保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書,止)本論文:WI糸保密,口保密期限至年月凇掀嵫毛彳。學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明2014年衫月伯本人鄭重聲明:所呈交的學(xué)位論文,是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行研究工作所取得的研究成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本學(xué)位論文的研究成果不包含任何他人創(chuàng)作的、己公開發(fā)表或者沒(méi)有公開發(fā)表的作品的內(nèi)容。對(duì)本論文所涉及的研究工作做出貢獻(xiàn)的其他個(gè)人和集體,均已在文中以明確方式標(biāo)明。本學(xué)
4、位淪文原創(chuàng)性聲明的法律責(zé)任由本人承擔(dān)。學(xué)位論文作者簽字勺虧z2014年《;只|日神話外還因增添了大量的世俗內(nèi)容而變得更加豐富。三個(gè)版本中包含的審美意象及蘊(yùn)含的審美意義基本一致,但是,從版本I到版本III,審美意象在史詩(shī)中的表現(xiàn)由單薄到豐滿。從敘事形式上看,《司崗里》史詩(shī)文本在情節(jié)、人物形象方面呈現(xiàn)出情節(jié)逐漸豐富與復(fù)雜、人物形象逐漸增多且豐滿的演變趨勢(shì),神系譜系逐漸清晰,歷史脈絡(luò)逐漸清楚,敘事的內(nèi)在邏輯性逐漸增強(qiáng);敘事時(shí)間與事序順序逐漸明
5、確,基本與歷史演變的進(jìn)程一致;敘事空間基本相同,包含神、人、物三界,敘事結(jié)構(gòu)、敘事程式各有特點(diǎn),但不影響敘事的進(jìn)行。第五章探究了書面史詩(shī)文本的演變?cè)?,認(rèn)為書面史詩(shī)文本的演變,一是因?yàn)榭趥魇吩?shī)到書面史詩(shī)有自在變異性,二是搜集、整理者的學(xué)術(shù)身份與價(jià)值取向影響書面史詩(shī)的整理,三是書面史詩(shī)在搜集、整理時(shí)受制于特定社會(huì)歷史背景及意識(shí)形態(tài)。本文的基本結(jié)論是:書面史詩(shī)文本的演變是必然存在的,但其創(chuàng)世神話部分基本一致,因受整理、搜集者不同及整理出版時(shí)
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