宣漢縣農村初中音樂教育現(xiàn)狀分析與發(fā)展對策研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、音樂是人類歷史上最為古老的藝術形式之一，文化藝術中不可或缺的重要組成部分。新中國成立后，美育被列為國家教育方針，在深化教育改革，全面推進素質教育，促進教育公平背景下，音樂教育教學有了長足發(fā)展。音樂教育雖然整體上取得了一定的可喜成績，可是在廣大的農村地區(qū)學校，音樂教育依然處于一個很尷尬的位置，城鄉(xiāng)間造成了極大的發(fā)展落差，嚴重阻礙了全面推行素質教育的進程。繼續(xù)任由農村音樂教育這樣自由發(fā)展，將會帶來非常嚴峻的問題，因此必須對其引起足夠的重視。

2、為此，對我國農村地區(qū)的基礎音樂教育教學狀況進行調查分析，把脈診斷，找出癥結，準確定位是十分有必要的。在筆者進行材料搜集過程中發(fā)現(xiàn)，盡管農村初中音樂教育形勢非常嚴峻，但關于四川省農村初中音樂教育教學問題的調查研究論文很少，尤其出于以某個縣里的音樂教育發(fā)展為點的更是寥寥無幾。正是基于上述認識，筆者選取自己較熟悉的宣漢縣農村初中深入觀察、調查、分析、收集資料，從而盡力地去探索宣漢縣農村音樂教育教學改革發(fā)展的出路。本人想以宣漢縣農村初中音樂教育

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