2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、第四軍醫(yī)大學(xué)碩士學(xué)位論文自酸蝕粘結(jié)系統(tǒng)粘結(jié)性能的基礎(chǔ)研究姓名:方明申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):口腔臨床醫(yī)學(xué)(口腔修復(fù)學(xué))指導(dǎo)教師:陳吉華2003.5.1塑璺蘭墾奎堂嬰主堂垡絲苧一一自酸蝕粘結(jié)系統(tǒng)粘绔睦能的基礎(chǔ)研究碩士研究生:方明導(dǎo)師:陳吉華中文摘要f現(xiàn)代粘結(jié)技術(shù)已滲入到口腔醫(yī)學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域之中,從牙體修復(fù)到粘結(jié)貼\面,粘結(jié)技術(shù)的應(yīng)用不但為臨床操作提供了便利,而且使修復(fù)過(guò)程更具保存性,也在一定程度上滿足了患者日益增長(zhǎng)的美容需要。這一切與粘結(jié)理論

2、的發(fā)展和粘結(jié)系統(tǒng)的不斷更新是密切相關(guān)的。1979年,F(xiàn)usayama提出了全酸蝕粘結(jié)理論。由此發(fā)展而來(lái)的全酸蝕粘結(jié)產(chǎn)品極大的提高了牙本質(zhì)粘結(jié)強(qiáng)度,但是粘結(jié)后存在的牙本質(zhì)敏感等并發(fā)癥卻一直困擾著臨床醫(yī)生。盡管脫敏劑可在一定程度上解決患者的不適,但這無(wú)疑使臨床操作更為繁雜。為解決這~問(wèn)題,1989年Chigira等學(xué)者提出自酸蝕粘結(jié)理論,最初僅限于牙本質(zhì)秸結(jié),而后發(fā)展到采用酸性可聚合單體同時(shí)處理牙釉質(zhì)或牙本質(zhì)玷污層,達(dá)到與其混合凝固的目的,

3、可省略獨(dú)立的酸蝕步驟。幾年后,各種品牌的自酸蝕粘結(jié)產(chǎn)品陸續(xù)出現(xiàn)在牙科材料市場(chǎng)上。由于操作簡(jiǎn)便、術(shù)后敏感小等優(yōu)點(diǎn),自酸蝕粘結(jié)系統(tǒng)成為比以往全酸蝕粘結(jié)系統(tǒng)更具發(fā)展?jié)摿Φ囊活愋滦驼辰Y(jié)劑,受到越來(lái)越多的國(guó)內(nèi)外研究者和臨床醫(yī)生的關(guān)注,但是由于對(duì)其粘結(jié)性能了解還不很透徹,臨床應(yīng)用并不十分廣泛。隨著對(duì)自酸蝕粘結(jié)系統(tǒng)研究的深入,研究者們面臨一些新的問(wèn)題,例如:酸性弱于酸蝕劑的自酸蝕處理劑能否有效的酸蝕牙釉質(zhì),并獲得與應(yīng)用全酸蝕粘結(jié)系統(tǒng)同樣理想的粘結(jié)強(qiáng)度

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