2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、目的:運(yùn)用兩種不同造模方法成功構(gòu)建兔脊柱結(jié)核模型,通過(guò)對(duì)多b值彌散加權(quán)序列的ADC值進(jìn)行比較并分析感興趣區(qū)(ROI)的不同選擇方法,為早期臨床脊柱結(jié)核奠定基礎(chǔ)。
  方法:外科手術(shù)建立兔脊柱結(jié)核的實(shí)驗(yàn)?zāi)P?,并將其按是否感染分為兩組,即病變組(40只)及對(duì)照組(20只),又按手術(shù)入路方法不同將每組分為兩小組,即A組、B組,共分為四組,病變A組(20只),病變B組(20只),對(duì)照A組(10只),對(duì)照B組(10只),在術(shù)后4周、6周、8

2、周、10周后分別對(duì)病變組及對(duì)照組進(jìn)行多b值(b=0s/mm2、50s/mm2、100s/mm2、500s/mm2、600s/mm2、800s/mm2、1000s/mm2)DWI檢查并重建ADC圖,計(jì)算兩組病變不同時(shí)間段的ADC值并進(jìn)行比較,同時(shí)在病變組選擇同一面積下兩種不同方法的ROI,確定其臨界點(diǎn)并繪制受試者工作特性(ROC)曲線,比較兩種不同方法所測(cè)得的ADC值在診斷脊柱結(jié)核的靈敏度及特異度。
  結(jié)果:(1)兩種手術(shù)入路方法

3、有統(tǒng)計(jì)學(xué)差異(P<0.05),A組較B組的成功率高,而在同一時(shí)期,病變組ADC值與對(duì)照組ADC值存在統(tǒng)計(jì)學(xué)差異(P<0.05);除ADClow值與ADChigh值之間無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)差異(P>0.05),其余ADC3b值、ADC7b值以及ADCperf值均有統(tǒng)計(jì)學(xué)差異(P<0.05);(2)病變組第4周ADC3b值、ADC7b值以及ADCperf值分別與6周、8周、10周的ADC3b值、ADC7b值以及ADCperf值之間存在統(tǒng)計(jì)學(xué)差異(P<0

4、.05);(3)兩種選擇ROI的不同方法在同一組之間無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)差異(P>0.05),但多個(gè)面積的ROI測(cè)得的ADC值較高,而在兩組間,同一種方法測(cè)得的ADC值存在差異(P<0.05),多個(gè)面積的ROI靈敏度及特異度均較單個(gè)面積的ROI高。
  結(jié)論:成功選取脊柱結(jié)核的接種方法,利用MRI的多b值DWI序列掃描方法優(yōu)于其他常規(guī)序列掃描,且用時(shí)短,是目前較為理想的輔助診斷方法,若正確聯(lián)合選擇ROI設(shè)置方法,將會(huì)為臨床早期脊柱結(jié)核患者奠定

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