廣東省汕尾市學(xué)前教育事業(yè)管理研究_299.pdf

1、學(xué)前教育是能為個人的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)，是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，也是國家教育發(fā)展的重要標(biāo)志。一直以來，以市場化為主導(dǎo)的學(xué)前教育參次不齊。近五年，國家相繼出臺了與學(xué)前教育相關(guān)的政策，學(xué)前教育的發(fā)展也越來越趨向于規(guī)范化，這些都表明學(xué)前教育要得到充分發(fā)展，需要政府的有效指導(dǎo)。
　　汕尾是廣東省經(jīng)濟發(fā)展比較落后的地區(qū)，雖然近年來汕尾市學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展取得了一定的成績，比如幼兒園園所數(shù)量越來越多，在園幼兒數(shù)越來越多，幼兒教師隊伍也不斷擴

2、大。但是相對省內(nèi)其他地區(qū)來看，汕尾市在學(xué)前教育上的發(fā)展仍明顯落后，在園區(qū)的布局、師資隊伍建設(shè)等方面都存在諸多問題。
　　本文以汕尾市學(xué)前教育管理為研究對象，采用文獻(xiàn)研究和訪談研究的方法從四個維度對汕尾市學(xué)前教育事業(yè)管理進行研究，即汕尾市相關(guān)職能部門對學(xué)前教育的基本規(guī)劃、公辦園建設(shè)、民辦園管理以及教師隊伍的建設(shè)。筆者運用文獻(xiàn)研究和訪談研究對汕尾市學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀進行調(diào)查，找出背后管理存在的問題，并針對這些管理問題提出相應(yīng)的建議

3、和對策。
　　從汕尾市目前學(xué)前教育事業(yè)管理存在的問題來看，一是教育行政部門在意識上將學(xué)前教育“邊緣化”;二是教育行政部門對幼兒園園所布局規(guī)劃不合理;三是不健全不完善的汕尾市學(xué)前教育管理體制;四是幼兒師資隊伍建設(shè)仍需加強;五是汕尾地方政府對學(xué)前教育的財政投入嚴(yán)重不足。
　　因此，要發(fā)展汕尾市學(xué)前教育事業(yè)，就要使相關(guān)部門提高對學(xué)前教育事業(yè)管理的效率。首先，從觀念上，汕尾政府一定要重視學(xué)前教育的發(fā)展，明確自身應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)，逐步完善