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文檔簡介
1、上海師范大學(xué)碩士學(xué)位論文劉向《新序》研究三題姓名:趙乃永申請學(xué)位級別:碩士專業(yè):中國古代文學(xué)指導(dǎo)教師:翁其斌20100401AbstractXinXuiSastorycollectioncompiledbyLiuXianginHandynastyTheresearchforthebookhasmainlYbeenfocusedonitsideologicalcontent,itscharacterartisticfeaturesbutt
2、hereisthelackofsystematicanddeepstudyonitsliteraturesourcesandstylisticfeatureBesides,thosewhostudiedXinXudidnotpayenoughattentiontothequotingmodeandcommentsintextsThewriterofthisarticleselectsthreetopicsliteraturesource
3、s(thequotingmode),thecommentsintextsandstyle,andmakesomefurtherexplorationbystudyingthetextsdeeplyThispaperismadeupoffourchapters,includingaprologueandthreechaptersTheprologuemainlyintroducesLiuXiang’Sfamilyandallhislife
4、,whicharecloselyrelatedtoLiuXiang’SworksThecontentofChapterIiSabouttheliteraturestudyThewriteranalyzesthewayofXinXu’SquotingfromConfucianclassics,historyandphilosophycarefullyandinvestigatestherelationshipbetweenliteratu
5、resourcesandthenatureofthebooktoprovidepowerfulempiricalsupportforsuchaviewonXinXuwhichisconsideredtobecompiledbyLiuXiangInChapterII,thewriterfocusesthepointonevaluationstudyAtpresent,fewpeopledidtheworkofdoingspecialstu
6、diesabouttheconsultativesectionsaftereachchapterstoryComparedcarefullywithXinXu’Sliteraturesources,wecanfindthattheconsultativeparagraphsistherightdeliberatepartsforLiuXiang,SOfromthesepartswecanrestoreouthisoriginalinte
7、ntionofeditingThewriterinthischapterconductstheclassifiedresearchtoitsappraisalwayandanalyzesLiuXiang’SsomeideasfromitThestudyofthestyleiSthemaincontentofChapterIIITherearesomedifferentviewsaboutXinXu’SstyleItwasclassifi
8、edasaprose,aficton,ormiscellaneoushistoryorbiographies,andsomemaythinkthatitisnonsubclass,nonhistorynon—fictionInthispart,thewriterinspectstheOriginofXinXu’Sstyle—Happeningsandcomments,andChuShuo,thusclassifiesXinXuasSay
9、ingstyle,andpointsoutthatShiYuChuShuoanditconsistthetransitionformfromhistoricalandbiographicaltexttothefictionandanalyzesitsstylecharacteristicsanditsimpactonthelatel“fictionfromitsnarrativeartTherefore,thisarticlemakes
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