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1、華東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文孟森史學(xué)研究姓名:陳軍偉申請學(xué)位級別:碩士專業(yè):史學(xué)理論及史學(xué)史指導(dǎo)教師:鄔國義20100401ABSTRACTMengSenisallauthorityofthefrstgenerationonhistoryoftheQingdynastyinModemChinesehistoriographyHeisapioneerandfounderofdevelopingandmaturingthestudyoftheQ
2、inghistoryintoarealmodemdisciplineWhellhefailedtoexcelhimselfinthe0硒cialrankinhisyouthhebegantodosomedesultoryreading011currentaffairsLaterhewenttoJapanforstudyinglaWSandpoliticsOnreturningfromabroad,hedevotedhimselftopo
3、litics,whichprovedtobefrustratedInthelatterhalfofhislifeheturnedhishandtostudyinghistoryoftheMingandtheQingdynasties,whichprovedtobeextremelysuccessfulwithmanyworkstohiscreditandahi曲prestigeinthisfieldHoweverowingtothere
4、strictionofideologydifferentresearchmethodsandthehistoricalresources,thestudyandtheassessmentofMengSenarefarfromenough、Ⅳithoutenoughresearchesonhishistoricalviewsandthoughtsmanyscholarsthinkofhimasjustahistorianofthetrad
5、itionalschool,oftenignoringhischaracteristicsandmethodsofstudyinghistoryT描ngMeng’SlifeacademicactivitiesandtheanalysisofhisrepresentativeworksasthemainlineandcombiningwiththedevelopingtrendandcharacteristicsofModemChines
6、ehistoriographythisthesispresentsanobjectiveandcomprehensiveinquiryintohisacademicachievementinthestudyingofMingandQinghistoryespeciallythelatterOnthebasisofunderstandingMeng’Sacademiccontributionsinarealistiewayasystema
7、ticelucidationandsummaryofMeng’Soriginalhistoricalviewsandthoughtsaswellashismethodsandcharacteristics,willbegiveninthisthesisinordertevealhisspecificityandfixatehisstatusandinfluencesinModemChinesehistoriographythusprov
8、idingusefullessonsandenlightenmentforthecontemporaryacademicresearchTmSthesisconsistsofaprefaceabodyoffourchaptersandaconclusionTheprefaceintroducesthesignificanceofthistopic,therelatedresearchesathomeandabroadandtheanal
9、ysispathofthisthesisChapteroneopensoutMengSen’Slifeandhisresearchesonhistoriographyanddiscusseshowtheeducation,growthenvironmentandhisexperienceinpoliticsinfluencehisfollowingacademiclifeChaptertwodemonstratesMengSen’Sgr
10、oundbreakingcontributionstothestudytheMingandtheQinghistoryespeciallythelatterChapterthreediscussesMeng’Suniquehistoricalviewsandthoughtsontheturningpointofmodernhistoriography111efourthchaptertriestoanalysisthecharacter
11、isticsofhisstudyingofhistoryunderthecomprehensiveassessmentofhisresearchesonhistoriographyTheconclusionsummarizesandevaluateshisachievementsinthestudyingofMingandQinghistoryKEYWORDS:MengSenStudyonhistoryoftheMingandtheQi
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