生命與歷史的互文——論蘇童小說的生命書寫_15728.pdf

1、在蘇童的小說中,“生命”是其永恒的母題。多年的創(chuàng)作實踐中,他一直遵循著這一母題,并圍繞其建構出富有自我鮮明創(chuàng)作特色的生命書寫體式:在其小說文本建構的過程中,他以“生命”和“歷史”作為小說的書寫對象,一方面,通過選取個體生命并將其置于“自然”、“歷史”、“社會”這三重維度之內,圍繞著“‘我’是誰?‘我’為何而生?‘我’怎樣而生?”這一關乎生命闡釋的邏輯核心,將個體生命的生物性過程(“生—存—滅”)及個體生命的能動性過程(“困惑—迷失—掙扎

2、—毀滅”)予以全方位的展示。在此展示的基礎上,蘇童將個體生命予以聚合和抽象,通過錯位與反差、消解與顛覆兩種手段,將諸多個體生命過程中具有共性的群體性“荒誕—迷?！摕o”的生命意識予以抽象和闡發(fā)。另一方面,在生命意識抽象生成之后,“生命”與“歷史”這一對書寫對象,在互文性手段的作用下,實現(xiàn)了生命書寫由表層至深的擴展與飛躍,蘇童小說的生命詩學最終生成。
　　文章將分為四章對蘇童小說的“生命書寫”進行闡釋。
　　第一章,從蘇童小說

3、的“生命書寫”概說的角度出發(fā),重在闡釋與“生命書寫”這一概念相關的內涵與外延問題。文章首先從蘇童小說生命書寫的對象——“生命”與“歷史”入手,闡釋生命書寫的具體步驟以及與此步驟相關的“個體生命”、“生命意識”、“生命詩學”三者之內涵及其相互關系。
　　本文的第二章從“個體生命”這一對象入手,闡釋蘇童筆下個體生命的書寫?？v向上,本章將對蘇童筆下的生命觀進行歷史溯源以尋求理論上的依據與支持,并在此基礎上分析個體生命選取的原則及個體生命

4、間各種關系構建的合理性,再者本章將從橫向上,梳理被置于的三重維度下個體生命所表現(xiàn)出生物性過程與生命能動性過程,闡釋與個體生命過程相關的生命邏輯核心。
　　本文的第三章是在個體生命書寫的基礎上闡釋富有群體性的“荒誕—迷茫—虛無”這一生命意識生成的過程。本章首先將闡釋個體生命的聚合方式,通過分析這一聚合方式凸顯其對生命意識的闡發(fā)的重要作用,其次本章還將具體分析創(chuàng)作主體如何選用的錯位與反差,消解與顛覆的兩種手法的去揭示生命意識的生發(fā)過程