公眾心理素質(zhì)判斷標(biāo)準(zhǔn)及其訓(xùn)練的理論研究.pdf

1、心理素質(zhì)是我國(guó)本土研究的重要領(lǐng)域，其內(nèi)在結(jié)構(gòu)是心理素質(zhì)的理論研究和訓(xùn)練的基礎(chǔ)。社會(huì)公眾對(duì)心理素質(zhì)好壞判斷的相對(duì)一致，表明公眾心理素質(zhì)的判斷標(biāo)準(zhǔn)具有相對(duì)穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)，其結(jié)構(gòu)的探明不僅能夠深化心理素質(zhì)的研究，而且為心理素質(zhì)的訓(xùn)練理論依據(jù)。 本研究通過探討公眾心理素質(zhì)判斷標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)構(gòu)和發(fā)展特點(diǎn)獲得心理素質(zhì)及其訓(xùn)練的重要指標(biāo)，并通過這些判斷標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)在含義的領(lǐng)悟中設(shè)計(jì)心理素質(zhì)訓(xùn)練的訓(xùn)練方法。本研究在借鑒國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究的基礎(chǔ)上，結(jié)合開放式問卷的

2、調(diào)查結(jié)果，初步構(gòu)建出符合公眾實(shí)際的心理素質(zhì)判斷標(biāo)準(zhǔn)的理論模型。然后通過3次結(jié)構(gòu)式問卷調(diào)查，運(yùn)用探索性因素分析和驗(yàn)證性因素分析，確定心理素質(zhì)好壞判斷標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)構(gòu)，形成正式問卷，并對(duì)問卷的信效度進(jìn)行了檢驗(yàn)。在此基礎(chǔ)上，以982名從業(yè)人員與學(xué)生為研究被試，調(diào)查了公眾心理素質(zhì)判斷標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)展特點(diǎn)。同時(shí)在對(duì)這些判斷標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)在含義的領(lǐng)悟中，結(jié)合經(jīng)典解讀和內(nèi)證試驗(yàn)，設(shè)計(jì)心理素質(zhì)訓(xùn)練方法。 本研究獲得如下結(jié)論： （1）公眾心理素質(zhì)判斷標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)

3、3因素結(jié)構(gòu)，它包括3個(gè)維度：心理承受能力、心理調(diào)適能力和心理調(diào)控能力。 （2）本研究編制的公眾心理素質(zhì)判斷標(biāo)準(zhǔn)問卷是一個(gè)具有較好信度和效度的測(cè)量工具。 （3）公眾心理素質(zhì)判斷標(biāo)準(zhǔn)在發(fā)展各階段中只是對(duì)這3個(gè)因素強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)不同。公眾心理素質(zhì)判斷標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)展特點(diǎn)呈現(xiàn)出隨著年齡增長(zhǎng)和生活范圍的擴(kuò)大，人們愈加看重調(diào)適能力的趨勢(shì)。 （4）公眾心理素質(zhì)判斷標(biāo)準(zhǔn)性別和職業(yè)差異不顯著。 （5）根據(jù)對(duì)心理素質(zhì)判斷標(biāo)準(zhǔn)含義的領(lǐng)悟、