小學生校外興趣班的問題與對策研究——以保定市前衛(wèi)路小學二年級為例.pdf

1、近些年，校外興趣班十分火爆，尤其音樂類、藝體類、美科類等興趣班更是如此，那么我們在想，到底是什么原因使得興趣班這么受人歡迎？家長們讓孩子參加興趣班的真實意圖是什么？而參加興趣班又是否能夠實現(xiàn)家長的期望？本文正是帶著這一連串的疑問開啟了本課題的研究，以期指導家長們理性選報各類興趣班，為興趣班教育教學改革提供建議。
　　本文采用文獻研究法、問卷調查法和訪談法等方法，以保定市前衛(wèi)路小學二年級為研究對象，從小學生參與興趣班的自我意愿的角度

2、，分別調查了640名小學生和家長，訪談了40位學生代表、24位學生家長和20名教師，分析了興趣班市場分布情況、家長和學生的學習動機、興趣班學習效果及學習成本，指出興趣班當前存在的主要問題是：興趣班市場混亂、良莠不齊，興趣班教師實力的嚴重失衡和興趣班學習效果的不易測評，揭示出了造成如上問題的深層原因：家長們急功近利、貪大求全的心理，及缺乏專門的市場監(jiān)管機構規(guī)范興趣班市場，提出了加強興趣班市場的監(jiān)管、靈活合理安排教學課程、加強對興趣班教師技