2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩47頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、論文選題為藥用植物繪畫在圖書中的應(yīng)用研究,意在描繪系列常見藥用植物的生長過程,以書的形式為讀者營造一個(gè)能夠輕松閱讀、享受培育成果、修身養(yǎng)性的空間,豐富藥用植物的圖書市場。論文通過四個(gè)前后相續(xù)的部分組成。
  第一章為緒論,以養(yǎng)生、藥用植物培育、紙媒圖書為切入點(diǎn),記敘課題研究緣起,確定研究目的,進(jìn)而根據(jù)課題研究與創(chuàng)作的需要,明確研究方法與思路。
  第二章為藥用植物圖書的市場調(diào)研,查閱相關(guān)文獻(xiàn),在熟悉國內(nèi)外藥用植物書籍的歷史演

2、變的基礎(chǔ)上,通過對選定的幾家購書中心、網(wǎng)絡(luò)購書平臺中藥用植物圖書分類進(jìn)行調(diào)研,結(jié)合問卷調(diào)查、隨機(jī)采訪等形式,與選定的不同階層的讀者進(jìn)行交流,了解讀者需求。分析市場調(diào)研結(jié)果,為課題創(chuàng)作提供市場依據(jù)。
  第三章為文獻(xiàn)研究報(bào)告,該部分從兩方面入手,為課題創(chuàng)作提供理論依據(jù)。一方面了解不同年代、不同功用的藥用植物書籍中,插圖形式及繪制手法的演變,分別對藥用植物插圖中植物科學(xué)畫、木版畫、水彩、彩色鉛筆、數(shù)碼技術(shù)五種常用的繪畫技法、表現(xiàn)形式進(jìn)

3、行研究;另一方面了解不同功能用途的藥用植物圖書的書籍設(shè)計(jì)要點(diǎn),對不同功能用途的藥用植物圖書,通過書籍版式、開本、色彩、圖文比例以及圖文結(jié)構(gòu)進(jìn)行文獻(xiàn)研究。
  第四章為設(shè)計(jì)實(shí)踐報(bào)告,根據(jù)課題研究的市場、文獻(xiàn)依據(jù),策劃課題創(chuàng)作的方案,闡述創(chuàng)作過程和研究體會(huì)。以植物生長日記為主線,圖文結(jié)合,相繼描述培育過程、養(yǎng)護(hù)知識和安全用法。課題創(chuàng)作的成品是以書的形式,呈現(xiàn)系列常見藥用植物的家庭培育過程,讓讀者在輕松閱讀的同時(shí),收獲知識和培育的果實(shí),

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論