基于SOA的教育資源系統(tǒng)集成的研究.pdf

1、信息通信技術(shù)的發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的廣泛應用，不僅改變了人類的教育方式和學習方式，也改變了當前的計算環(huán)境?；ヂ?lián)網(wǎng)的廣泛應用使得計算環(huán)境發(fā)展到一個全新的階段一基于標準的、開放的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，以服務(wù)為中心的面向服務(wù)的計算環(huán)境。傳統(tǒng)的教學資源系統(tǒng)不能適應以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)的面向服務(wù)的計算環(huán)境。互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)變成全球最大的信息資源庫。傳統(tǒng)的教育資源管理系統(tǒng)不能集成互聯(lián)網(wǎng)上豐富的教學資源，不能滿足教育信息化發(fā)展的需要。面對上述挑戰(zhàn)，本文將Web服務(wù)與教學資源管理相

2、結(jié)合，從體系結(jié)構(gòu)的角度出發(fā)，提出了一種基于SOA(Service Oriented Architecture面向服務(wù)的體系結(jié)構(gòu))的教學資源管理系統(tǒng)的框架，解決了傳統(tǒng)教學資源管理系統(tǒng)無法適應以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)的面向服務(wù)的計算環(huán)境，無法實現(xiàn)各種異構(gòu)數(shù)據(jù)資源的資源共享和互操作問題，無法獲取豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)教學資源等核心問題。 本文首先分析了傳統(tǒng)教學資源管理平臺的研究現(xiàn)狀，指出了尚未解決的問題，然后結(jié)合SOA設(shè)計思想提出了面向服務(wù)的業(yè)務(wù)流程模